本書采用理實一體化教學方式，以劃線、工具、量具、配合件、設(shè)備等為載體設(shè)計了劃線、工具制作、量具制作、配合件制作和設(shè)備裝配與調(diào)整5個項目。每個項目都以項目工作任務(wù)為過程引導(dǎo)，綜合介紹鉗工工藝知識、操作技能和職業(yè)素養(yǎng)，利于培養(yǎng)學習者的職業(yè)習慣和能力。本書不僅可以作為職業(yè)院校機械類相關(guān)專業(yè)學生的教材，也可作為有關(guān)工程技術(shù)人員

《金屬工藝學（上第6版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》依據(jù)教育部新制訂的《高等學校工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學基本要求》，并吸取兄弟院校教學改革經(jīng)驗修訂而成的�！督饘俟に噷W（上第6版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》除緒論外包括五篇：金屬材料的基本知識、鑄造、金屬塑性加工、焊接和非金屬材料及其成形。

《滲透檢測》是滲透檢測人員資格鑒定與認證培訓(xùn)教材，內(nèi)容包括滲透檢測基礎(chǔ)理論、滲透檢測材料、滲透檢測設(shè)備、滲透檢測技術(shù)、顯示的解釋和缺陷評定、滲透檢測的質(zhì)量控制、安全與衛(wèi)生技術(shù)、滲透檢測的應(yīng)用、滲透檢測實驗等，其中還對國內(nèi)外滲透檢測標準作了簡單介紹；在附錄中給出了一些典型缺陷顯示照片，有助于學員在實際檢測工作中對缺

《板帶鋼質(zhì)量缺陷特征與控制》針對板帶鋼生產(chǎn)過程中質(zhì)量缺陷特征與控制進行了詳細介紹。主要包括檢測手段的簡介，對板帶鋼生產(chǎn)中遇到的典型缺陷進行詳細論述，分別就板帶材邊裂、起皮、結(jié)疤、氧化鐵皮壓人、孔洞、線狀缺陷、分層、開裂等缺陷進行了原因分析及工藝改進措施研究，同時分析了鍍鋅板、40Mn、610L鋼以及冶金鋸片65Mn用鋼

本書的編寫貫徹中澳職教理念，體現(xiàn)以任務(wù)驅(qū)動為導(dǎo)向。根據(jù)中等職業(yè)學校機械類專業(yè)的特點，以能根據(jù)圖樣運用銑床加工零件為目的，主要以x6*2型銑床為代表，介紹銑床的基本部件及作用，銑床的維護保養(yǎng)，銑削的基本知識，銑削工件的定位、裝夾，銑削加工零件，銑削平面、連接面、階臺、溝槽、特形溝槽、花鍵、螺旋槽、多邊形和圓周刻線等。本書

張德臣、孫艷平、楊銘、韓二中編*的《軋機振動的分析理論與方法》共分為7章，詳細地介紹了機械阻抗的基本概念，對單自由度振動系統(tǒng)和多自由度振動系統(tǒng)進行了導(dǎo)納分析，闡述了復(fù)模態(tài)理論，分別對2130mm、1450mm和5500mm軋機振動進行了分析、計算。通過對具體軋機設(shè)備振動問題的研究，闡述了軋機振動原理和研究方法，對于分析

本書是無損檢測本科專業(yè)課程之一，對大學本科的金屬材料與熱處理、理化試驗鍛造工藝學、鑄造工藝學、焊接工藝學等專業(yè)課程內(nèi)容都有涉及，但只是圍繞無損檢測專業(yè)的實際應(yīng)用需要而做簡練的闡述。本書適合用作無損檢測本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教材（推薦為48課時）以及各行業(yè)領(lǐng)域無損檢測技術(shù)人員的工作參考書，對報考初、中、高級無損檢測技術(shù)資

苑世劍*的《現(xiàn)代液壓成形技術(shù)(第2版)(精)》闡述了內(nèi)高壓成形(管材液壓成形)、板材液壓成形和殼體液壓成形技術(shù)原理和應(yīng)用現(xiàn)狀，以及未來發(fā)展趨勢。重點論述了液壓成形基礎(chǔ)理論、工藝和設(shè)備方面的新研究成果和實際應(yīng)用經(jīng)驗，包括應(yīng)力應(yīng)變狀態(tài)分析，應(yīng)力軌跡和缺陷形成機理等塑性理論分析成果，以及工藝參數(shù)計算、缺陷分析、設(shè)備構(gòu)成、模具

《金屬焊接與熱切割作業(yè)人員安全技術(shù)》是為了金屬焊接與熱切割作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)而編寫的，內(nèi)容主要包括：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、金屬焊接與熱切割概述、常用金屬焊接方法及安全操作技術(shù)、氣焊與熱切割方法及安全操作技術(shù)、金屬焊接與熱切割安全用電、金屬焊接與熱切割防火技術(shù)、金屬焊接與熱切割現(xiàn)場安全作業(yè)勞動衛(wèi)生與防護等�！督饘俸附优c熱切