本書主要介紹綜合布線系統(tǒng)工程相關的標準，讓學員學會識讀綜合布線系統(tǒng)工程的各類圖紙并按圖施工，讓學員更扎實地掌握綜合布線系統(tǒng)工程中各類線纜配線、端接/接續(xù)的技能并學會運用這些技能解決實際工程問題。

本教材主要包括以下內容：一是消防安全的概念，書中對消防安全工作的指導思想、方針、原則及消防安全管理的要素進行了概括和總結；二是燃燒與火災，書中對燃燒的本質、類型及火災的分類與特性進行了系統(tǒng)的介紹；三是公眾聚集場所消防安全管理，針對不同人員聚集場所的火災危險性及消防管理措施進行了詳細的介紹；四是火災處置，主要從火災的發(fā)展

從“城市更新”到“實施城市更新行動”，面對我國城市已進入存量提質改造和增量結構調整并重的轉型發(fā)展階段，城市更新行動逐漸上升為國家戰(zhàn)略，成為推動城市高質量發(fā)展的重要抓手。國體、政體、規(guī)體的高度統(tǒng)一，“集中力量辦大事”的新型舉國體制，是新發(fā)展階段實施城市更新行動的獨特優(yōu)勢和重要特征。而城市總師模式作為一種集成多專業(yè)技術和跨

當前，快速的城鎮(zhèn)化發(fā)展對村鎮(zhèn)土地空間和自然資源需求的增長與村鎮(zhèn)有限的土地資源和自然環(huán)境承載力之間的矛盾日益突出。村鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃作為村鎮(zhèn)發(fā)展建設工作的重要環(huán)節(jié)，協(xié)調著村鎮(zhèn)和自然，并服務于人類，保障著村鎮(zhèn)的健康發(fā)展，其合理性和科學性將直接影響到我國村鎮(zhèn)社會建設和經濟發(fā)展的質量。目前我國村鎮(zhèn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃理論和方法相對滯后，

本書內容主要包含6個章節(jié)。“第一章”系統(tǒng)介紹了國內外結構用木質材料發(fā)展的現(xiàn)狀，以及我國結構用木質材料發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)�！暗诙�章”全面系統(tǒng)地闡明了結構用木質材料強度等級的統(tǒng)一設計原理，分析方法涉及參數法和非參數法，內容主要包括力學性能的抽樣、特征值確定等�！暗谌�章至第五章”圍繞我國目前市場上主要涉及的結構用木質材料產品，

本專著提出從全生命周期的角度來闡述建筑保溫材料的碳足跡，在總結國內外建筑保溫材料全生命周期階段劃分的相關研究基礎上，將建筑保溫材料全生命周期劃分為規(guī)劃開采階段、物化階段、使用維護階段、拆除清理四個階段，以基于過程的生命周期清單分析法，結合碳排放系數法來進行建筑保溫材料產品碳排放計算。同時，對建筑保溫材料產品全生命周期各

本書按6個大項任務劃分，以相應的12個實例來展開。內容新穎性，緊貼社會需要與工程實際，根據1+X證書書證融通要求將“裝配式建筑施工員和拆分設計崗”技能等級證書考核有關內容融入課程。為適應信息化教學的需要，開發(fā)了線上線下課程教學與學習資源，書中編寫了大量的實際案例、課后習題、開發(fā)了電子課件、教學視頻、題庫、課內實訓施工圖

本書主要是通過對農村建筑工匠誠信體系現(xiàn)狀的梳理，發(fā)現(xiàn)存在的問題，從誠信體系涉及各方面出發(fā)，通過調研和專家訪談，完善誠信體系要素，并確定要素賦值和分級，有效完善工匠誠信涉及方面和各管理層級的管理需求。書中重點介紹了農村建筑工匠誠信體系要素的確定和賦值，并客觀分級，鼓勵工匠良性行為，打造系統(tǒng)鼓勵的氛圍，創(chuàng)新點包括對農村建筑

教材在編寫過程中注重學思結合，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習，注重知行統(tǒng)一，堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合。因此，本教材具有以下幾方面的特點：一是校企合作開發(fā)。二是易學易懂，強調實用性。三是便于教學，強調操作性。四是內容豐富，強調拓展性。五是技巧性強。本教材既可作為中等職業(yè)學校教材，也

隨著現(xiàn)代城市發(fā)展，不規(guī)則建筑物大量涌現(xiàn)，震害研究表明，該類建筑的震害表現(xiàn)出平扭耦聯(lián)的破壞特征。目前該方面的研究多集中在典型多層偏心結構的動力分析上，由于研究者采用的分析假定、輸入的地震波等不同，尚未得到具有較普遍性的結論。關于多層偏心結構的參數分析也大都局限于彈性階段，而彈塑性階段平扭耦聯(lián)效應的研究還未真正起步。為此本