本書共分為七章，主要從兩個方面展開。第一個方面為民族聲樂藝術(shù)，揭示了民族聲樂發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢，總結(jié)了民族聲樂演唱與表演技巧，對民族聲樂進行了美學(xué)、文化與創(chuàng)造性層面上的思考，重點探討了民族聲樂的傳播問題。第二個方面為民族聲樂教學(xué)，介紹了民族聲樂教學(xué)的基礎(chǔ)知識，總結(jié)了民族聲樂教學(xué)方法，同時從多個角度出發(fā)深入探究了民族聲樂教

本書是研究新時代下中國鋼琴音樂風(fēng)格的專著。本書概述了中國鋼琴音樂的歷史及發(fā)展，探討了中國鋼琴音樂的創(chuàng)作思維、演奏形式、理論基礎(chǔ)等方面內(nèi)容，多角度探究了中國鋼琴音樂的發(fā)展，增強了我國民族音樂國際化發(fā)展的能力。本書開篇指出，新時代鋼琴音樂已經(jīng)深深扎根在中華民族的音樂熱土上，全書從創(chuàng)作思維、演奏形式、理論基礎(chǔ)等方面出發(fā)，分析

本書對20世紀美國鋼琴教學(xué)理念的發(fā)展進行系統(tǒng)梳理，選取20世紀美國鋼琴教育發(fā)展史中具有代表性的鋼琴教學(xué)理念為研究對象，遵循美國社會變革和鋼琴教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的歷史發(fā)展線索，將鋼琴教學(xué)理念置于20世紀美國的社會環(huán)境之中展開研究。重點研究了各個時期美國鋼琴教學(xué)理念的特征、思想基礎(chǔ)、影響因素以及變遷過程，總結(jié)了整個20世紀美國鋼

《視譜唱詞》的編著者，多年從事音樂基礎(chǔ)課教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并多次獲得北京市及所在學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)等獎項�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)生的實際情況編寫這本書，目的是指導(dǎo)學(xué)生能視譜即唱、看譜唱詞、自彈伴奏，在豐富學(xué)生學(xué)習(xí)情趣的同時也能提升能力。 《視譜唱詞》是針對音樂愛好者的實際水平、綜合能力及藝術(shù)追求的實際需求，以音樂理論知識與簡

本書反映出施納貝爾在擁有畫面感的演奏中的獨特學(xué)識和洞察力。當(dāng)前的版本總結(jié)了一部分源自于這位擁有對貝多芬鋼琴作品的豐富知識和深度理解的偉大藝術(shù)家的杰出的研究成果。阿圖爾·施納貝爾曾經(jīng)是貝多芬作品最好的詮釋者之一。繼漢斯·馮·彪羅之后,施納貝爾是第一位在音樂會上巡演貝多芬32首奏鳴曲的音樂家。除此以外,他還是在1927年紀

本書反映出施納貝爾在擁有畫面感的演奏中的獨特學(xué)識和洞察力。當(dāng)前的版本總結(jié)了一部分源自于這位擁有對貝多芬鋼琴作品的豐富知識和深度理解的偉大藝術(shù)家的杰出的研究成果。

本書反映出施納貝爾在擁有畫面感的演奏中的獨特學(xué)識和洞察力。當(dāng)前的版本總結(jié)了一部分源自于這位擁有對貝多芬鋼琴作品的豐富知識和深度理解的偉大藝術(shù)家的杰出的研究成果。阿圖爾·施納貝爾曾經(jīng)是貝多芬作品最好的詮釋者之一。繼漢斯·馮·彪羅之后,施納貝爾是第一位在音樂會上巡演貝多芬32首奏鳴曲的音樂家。除此以外,他還是在1927年紀

本書為原創(chuàng)歌劇《刑場上的婚禮》的總譜。歌劇《刑場上的婚禮》選取嶺南本土革命歷史題材為創(chuàng)作對象，旨在打造舞臺藝術(shù)精品，通過突出”廣東地域””廣東歷史人物”與”廣東音樂”等元素，擦亮”廣東出品”品牌，講好廣東故事、中國故事，從而提升廣東文化的影響力，宣傳正確的價值導(dǎo)向，具有昂揚的精神力量。作品整體結(jié)構(gòu)由序、第一幕——第四幕

本書邀請了我國南方爵士鼓界聲望高的教育者、演奏者們根據(jù)我國的現(xiàn)實教學(xué)環(huán)境重新編寫,比老版教材更加實用,更符合南方爵士鼓培訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)象,更人性化。盡可能避免對業(yè)余愛好者過度要求的現(xiàn)象。目前,新教材將與老版教材并行使用。

本書內(nèi)容主要包括視唱練習(xí)曲、民歌、美聲歌曲以及藝術(shù)歌曲。在老年教育專業(yè)中,聲樂課程是一門重要的必修課,是一門實踐性很強的技能性課程。聲樂課是一門集音樂基礎(chǔ)理論、技藝性與實用性為一體的課程,它以歌唱為載體,通過美好的聲音、清晰的語言、文學(xué)性的詩詞、生活化的口語,結(jié)合優(yōu)美動聽的旋律來展現(xiàn)人們內(nèi)心豐富的情感,給人以美的享受。