中國(guó)煤炭學(xué)會(huì)大事記

警示教育365天：煤礦安全事故案例選編

《煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》解讀

警示教育365天：非煤礦山安全事故案例選編

本書(shū)綜合運(yùn)用理論分析、模型試驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐等方法對(duì)拋擲爆破-拉斗鏟倒堆工藝參數(shù)優(yōu)化理論進(jìn)行了研究。系統(tǒng)介紹了拋擲爆破-拉斗鏟倒堆工藝的發(fā)展背景、技術(shù)特征，拋擲爆破-拉斗鏟倒堆工藝基本定律，拉斗鏟作業(yè)工作面參數(shù)優(yōu)化方法，拋擲爆破參數(shù)智能設(shè)計(jì)方法，高臺(tái)階參數(shù)多目標(biāo)優(yōu)化模型，以及拉斗鏟倒堆工藝系統(tǒng)可靠性優(yōu)化理論等相關(guān)內(nèi)容。

本書(shū)圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，在分析礦業(yè)工程人才需求與就業(yè)情況、人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從課程思政與育人文化品牌、實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)與協(xié)同育人、師資隊(duì)伍與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程體系與教育教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量保障體系以及國(guó)際化人才培養(yǎng)等方面，研究提出了以學(xué)生發(fā)展為中心的礦業(yè)工程學(xué)科協(xié)同育人模式，優(yōu)化了課程體系和人才培養(yǎng)方案，形成了獨(dú)具特色

本書(shū)結(jié)合云南滇池區(qū)域昆陽(yáng)磷礦為工程背景，詳細(xì)介紹了復(fù)雜環(huán)境應(yīng)力作用下巖體采動(dòng)響應(yīng)特征及其致災(zāi)機(jī)制，全書(shū)共8章，包括我國(guó)露天轉(zhuǎn)地下礦山研究現(xiàn)狀、云南滇池區(qū)域露天磷礦山的工程地質(zhì)特征、強(qiáng)降雨入滲-露井復(fù)合開(kāi)采耦合下露天邊坡穩(wěn)定性與失穩(wěn)機(jī)理、強(qiáng)降雨入滲——露井復(fù)合開(kāi)采耦合下巖體移動(dòng)與變形破壞規(guī)律及其演化特征、復(fù)雜環(huán)境應(yīng)力作用

本書(shū)以試驗(yàn)過(guò)程的設(shè)想、設(shè)計(jì)和試驗(yàn)結(jié)果為主線，力求總結(jié)出單孔四管熱溶開(kāi)采技術(shù)方法的精髓，在闡述萬(wàn)象鉀鹽礦的賦存狀況與開(kāi)采條件的基礎(chǔ)上，詳述了礦石水溶性能與選擇性溶浸試驗(yàn)，著重論述了選擇性熱溶開(kāi)采技術(shù)的理論可行性，并給出熱溶開(kāi)采鉀鹽工藝試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，以及現(xiàn)場(chǎng)采鹵井建設(shè)工程、建槽工程的實(shí)際操作工藝與控制參數(shù)，最終佐證了這項(xiàng)新

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