作者裴寧，為上海大學(xué)理學(xué)院物理系副教授。本書(shū)是在上海大學(xué)“近代物理實(shí)驗(yàn)”系列課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的。包括了基于Newport光學(xué)組合儀的光學(xué)光纖實(shí)驗(yàn)和基于德國(guó)萊寶教具公司教學(xué)儀器的綜合性實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容涉及原子分子物理、光學(xué)、薄膜制備與測(cè)試技術(shù)、微波、微弱信號(hào)測(cè)量技術(shù)、核探測(cè)技術(shù)等領(lǐng)域共27個(gè)實(shí)驗(yàn)。著重闡述了每個(gè)實(shí)驗(yàn)

本書(shū)聚焦于鐵電材料納米尺度電疇調(diào)控及其溫度敏感機(jī)理分析，將鐵電薄膜生長(zhǎng)優(yōu)化與壓電力顯微鏡納米探針極化調(diào)控技術(shù)相結(jié)合，詳細(xì)探討了鐵酸鉍薄膜與鈮酸鋰單晶薄膜百納米量級(jí)電疇反轉(zhuǎn)調(diào)控規(guī)律，揭示了不同極化調(diào)控作用下鐵電電疇動(dòng)態(tài)機(jī)制，研究了不同極化取向之間的疇壁導(dǎo)電效應(yīng)及溫度敏感機(jī)理。本書(shū)可以作為從事電子信息功能材料及器件研究，尤

物理實(shí)驗(yàn)是高等學(xué)校理工科的必修基礎(chǔ)課程，是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開(kāi)端，是理工科類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)。本書(shū)以教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)頒布的《理工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求》為基礎(chǔ)，結(jié)合應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)特點(diǎn)，考慮通用實(shí)驗(yàn)設(shè)備情況，將物理技術(shù)思想和工程應(yīng)用實(shí)踐有機(jī)

本書(shū)供從事電磁場(chǎng)理論、微波光波技術(shù)及其工程應(yīng)用的研究人員使用，包括電磁場(chǎng)理論與應(yīng)用、光波導(dǎo)理論與技術(shù)、微波毫米波技術(shù)與系統(tǒng)、微波毫米波集成技術(shù)、光波技術(shù)及其應(yīng)用等幾個(gè)主要研究方向。內(nèi)容主要涉及電磁理論中的輻射與散射、計(jì)算電磁學(xué)、微波毫米波器件與電路、微波毫米波通信與雷達(dá)系統(tǒng)、超寬帶（UWB）技術(shù)、新型天線技術(shù)、復(fù)雜目標(biāo)

本書(shū)是按照教育部高等學(xué)校物理類專業(yè)及非物理專業(yè)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，借鑒兄弟院校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課程改革體系成果，結(jié)合一線教師多年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共精選了包含力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和電磁學(xué)的38個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容安排上打破了傳統(tǒng)的按照力、熱、光、電層次教學(xué)的模式，按照由淺入深、循序漸進(jìn)，由基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)到綜合

《物語(yǔ)詩(shī)心》是科普類圖書(shū)，主要面向那些在忙碌生活中仍對(duì)世界充滿好奇、對(duì)知識(shí)充滿渴求，并期待通過(guò)讀書(shū)建立一種全新思維方式的年輕讀者群體，同時(shí)廣大中小學(xué)教師、中學(xué)生也是本書(shū)的重要受眾。本書(shū)試圖打破物理學(xué)與古典詩(shī)詞間的壁壘，引導(dǎo)讀者回歸現(xiàn)實(shí)情境下對(duì)真實(shí)問(wèn)題的關(guān)注與思考，以通俗有趣的方式，讓讀者體會(huì)到物理、詩(shī)詞與生活的緊密聯(lián)系

本書(shū)是關(guān)于軟件操作及應(yīng)用的一本書(shū)。介紹了GeoGebra軟件的特點(diǎn)及其適用范圍，詳細(xì)說(shuō)明了軟件功能、各種工具與操作指南，為該軟件的初學(xué)者提供了非常具體的指導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)GeoGebra軟件的高級(jí)功能，作者相應(yīng)給出了一系列的物理模型示例，對(duì)應(yīng)了中學(xué)物理知識(shí)學(xué)習(xí)的一些重點(diǎn)難點(diǎn)，這對(duì)中學(xué)物理教師使用GeoGebra進(jìn)行相關(guān)教學(xué)

該書(shū)面向高年級(jí)本科生和研究生，涵蓋了彈簧振子系統(tǒng)、弦、桿、膜、板的振動(dòng)，波動(dòng)方程及其解，聲波的反射與透射、發(fā)射與接收、吸收與衰減等基本聲學(xué)原理，還包括空腔與波導(dǎo)、管道與共振，以及音頻聲學(xué)、建筑聲學(xué)、環(huán)境聲學(xué)、換能器、水聲學(xué)、非線性聲學(xué)、沖擊波與爆炸等聲學(xué)知識(shí)，涵蓋面非常廣本書(shū)是面向高年級(jí)本科生和研究生的聲學(xué)教材，目前已

本書(shū)共選定了4類資料，分別是蘭學(xué)資料、清末在華傳教士資料、明治資料、20世紀(jì)初清末資料，共計(jì)24種文本。把24種文本中出現(xiàn)的和電相關(guān)的詞語(yǔ)采取定量與定性、共時(shí)與歷時(shí)、描寫(xiě)與解釋相結(jié)合的研究方法，既研究了宏觀領(lǐng)域的詞也分析了微觀領(lǐng)域的構(gòu)詞語(yǔ)素，同時(shí)從詞匯學(xué)和語(yǔ)法學(xué)相結(jié)合的方法探討了語(yǔ)素間的構(gòu)詞關(guān)系和構(gòu)詞功能，力求全方位解

本書(shū)分為13章，內(nèi)容包括機(jī)器學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)、回歸模型理論基礎(chǔ)、基于噪聲特性的核嶺回歸模型、基于噪聲特性的V-支持向量回歸模型等。