本書試圖從筆墨傳統(tǒng)入手演繹中國畫形式語言的衍變歷程，當筆墨作為繪畫語言的物質(zhì)承載，它所具有的表意功能因文化視角的設(shè)定而具有了全新的意義。中國畫重畫（勾畫）輕繪（染繪）的技法傳統(tǒng)是如何形成的？從彰施五彩而作繪的唐虞時代到水墨為上運墨而五色具的審美標準的建立，這其間繪畫經(jīng)歷了怎樣的變化？又是哪些因素促成了這些變化？書中對這

受到中國花鳥畫的影響，日本形成了獨立的花鳥繪體系。特別是到了江戶時代，浮世繪成為繪畫的主流，花鳥繪作為其中的分支，自開一派風雅世界�；�、鳥、魚、蟲，甚至傳說中的神獸等都屬于浮世花鳥繪的創(chuàng)作題材。 本書沿著浮世花鳥繪的發(fā)展軌跡，解讀百余幅名家之作。從初始階段的質(zhì)樸到時期的震撼，浮世花鳥繪發(fā)展過程中的每一個階段都涌現(xiàn)出獨具

讀懂線條中的歷史，讀懂筆墨里的深情�！蹲x懂中國畫》精心挑選中國歷史上的五十幅繪畫珍品，分章逐幅精講，由此串聯(lián)起一部跨越數(shù)千年的中國繪畫藝術(shù)史。入選的每一件作品，都是中國美術(shù)史上具有里程碑意義的名作，或達到極高的藝術(shù)境界，或?qū)�后世影響深遠。全書按時代分為東晉、唐、五代、宋、元、明、清七個專輯，從美的覺醒出發(fā)，歷經(jīng)盛世的色

本書是從教十余年的教學經(jīng)驗總結(jié)，是專門針對學前美術(shù)教育設(shè)計的繪畫技法教程，從簡到難階梯式的漸進方式逐一詳細的介紹了水彩，彩鉛，油畫棒，馬克筆和色粉的繪畫技法，這些技法無論是在學前教育中還是在幼師的執(zhí)教期間都具有很強的實用性。學生也可根據(jù)自己不同的需求，選擇性的學習。簡筆畫是幼師繪畫的基礎(chǔ)，本書分別在人物簡筆畫部分、小動

本書主要包括以下內(nèi)容：動畫概述、動畫繪制技法、動畫運動要素、曲線運動、人物運動規(guī)律及原畫設(shè)計、動物運動規(guī)律及原畫設(shè)計、自然現(xiàn)象及特效運動規(guī)律及原畫設(shè)計。動畫運動規(guī)律是影視動畫各專業(yè)方向的必修課程，主要是講解動畫運動規(guī)律的基本概念、理論和基礎(chǔ)知識，掌握運動要素、曲線運動、人物基本運動及原動畫設(shè)計、動物基本運動及原動畫設(shè)計

本書包括五個項目的內(nèi)容：認識素描、透視原理掌握及比例關(guān)系訓練、素描觀察與表現(xiàn)的訓練、素描與設(shè)計的轉(zhuǎn)換、主題作品欣賞。具體內(nèi)容如下：認識素描（素描的概念、素描的多樣性及其不同屬性、素描發(fā)展簡史、素描的工具和使用方法），透視原理掌握及比例關(guān)系訓練（認識透視、比例關(guān)系分析），素描觀察與表現(xiàn)的訓練（觀察方法、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描

植物是景觀、園林手繪表現(xiàn)圖中基本的構(gòu)成元素，離開了植物的配景，就難以構(gòu)成完整的畫面。表現(xiàn)植物同樣包含著繪畫的基本原理及處理畫面的普遍規(guī)律，學會植物單體的塑造和處理，就不難表現(xiàn)植物與其他元素的組合、景觀小品和空間的處理，并讓畫面具有藝術(shù)性和視覺感染力。 本書在原來的《夏克梁手繪景觀元素植物篇》（上）（下）的基礎(chǔ)上調(diào)整、豐

田世光（1916-1999），中央美術(shù)學院教授，現(xiàn)代花鳥畫大家，長期致力于中國花鳥畫的教學與研究工作，與俞致貞等建立了現(xiàn)代工筆花鳥畫的教學體系，產(chǎn)生了極其廣泛的藝術(shù)影響。本書對田世光畫風的形成、特點、風格發(fā)展及其藝術(shù)影響進行了剖析，并附上不同特點的畫，鑒賞式地論述了其花鳥畫地特點。

本書分為商業(yè)插畫的發(fā)現(xiàn)與收集、插畫快題練習、商業(yè)插畫的二維表現(xiàn)、商業(yè)插畫的個性處理和拓展及如何正確地運用商業(yè)插畫的設(shè)計與應(yīng)用，是從教學理念到教學方法的新思考與新解讀。本書倡導輕松自由的教學模式，讓學生享受插畫創(chuàng)意設(shè)計的樂趣。本書按照教案式的課堂教學模式進行編排，根據(jù)教學進程的安排設(shè)計了單元練習，還對優(yōu)秀案例進行了解析，

在對孩子進行國畫教學時，要選擇通俗易懂、簡單易學的內(nèi)容作為課程。夏露老師從花鳥畫入手，摘選了孩子們熟悉的植物和動物為題材，整理為《多彩植物篇》和《可愛動物篇》兩種。植物造型簡單、色彩豐富，隨處可見，隨手可得，是練筆、練墨的好選擇�！抖嗖手参锲�》先讓孩子們對單個物體進行訓練，逐漸掌握中國畫的用筆、用墨、用色方法，再通過組