本書將公路建設(shè)過程中安全管理難度大、任務(wù)重的施工環(huán)節(jié)作為主要內(nèi)容，以提高公路工程施工項目安全管理效能為目的，以保護公路工程施工從業(yè)人員生命安全為宗旨，立足于施工實際，著眼于風險防范，致力于隱患治理，強化于科學創(chuàng)新，將安全管理理論知識、系統(tǒng)方法與公路工程施工實際、風險防范、隱患治理、科學創(chuàng)新相互融合，大膽探討、精心雕琢，

本書主要內(nèi)容包括損傷處理、中涂涂裝作業(yè)、調(diào)色作業(yè)、水性面漆噴涂、車身拋光和特殊涂裝六大任務(wù)，每一個任務(wù)包含若干個核心概念、學習目標、基本知識、活動設(shè)計和課后作業(yè)，以知識目標、技能目標、素養(yǎng)目標和思政目標、活動條件、組織、安全和注意事項及問題情境為主線進行學習安排。

《汽車發(fā)動機系統(tǒng)與檢修》是基于德國雙元制教學模式本土化之上，編寫的一本針對汽修專業(yè)學生學習的教材，全書涉及七個學習領(lǐng)域，包含16個模塊拆裝及檢修，并且設(shè)置了8個情境任務(wù)模擬企業(yè)真實工作場景：每個部分都經(jīng)過了學校專業(yè)教師和企業(yè)專家嚴格的討論及篩查，充分秉承了“企業(yè)需要什么，學生就學什么”的理念，讓中職階段的學生充分體驗到

汽車產(chǎn)業(yè)具有人才密集、資金密集、技術(shù)密集、裝備集約化和生產(chǎn)規(guī)�；�的特點。在這些產(chǎn)業(yè)要素中，專業(yè)人才具有極為重要的地位。各類訓練有素的高技能人才的短缺是不爭的事實。開展多層次、多種形式的職業(yè)教育，加強從業(yè)人員的職前和職后培訓，是解決汽車專業(yè)人才緊缺的有效途徑，職業(yè)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。保證教育質(zhì)量和技能培訓質(zhì)量是當前

本書由六章及兩個附錄組成，六章分別為：范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語及定義、總則、預算編制辦法、預算費用標準和計算方法；兩個附錄由附錄A封面、目錄及預算表格樣式和附錄B預防、專項、修復養(yǎng)護工程預算項目表組成。

全書共有十六章，分別介紹了：編制路基施工準備計劃、填筑路基土石方工程施工、處理特殊路基工程施工、砌筑路基防護工程施工、修建路基排水工程施工、鋪筑路面基(墊)層工程施工、鋪筑路面面層工程施工、清水混凝土施工技術(shù)在橋梁工程中的應用、復雜水文地質(zhì)條件下的橋梁水上基礎(chǔ)施工技術(shù)、橋梁工程施工風險安全控制技術(shù)、工程項目施工成本管理

本書是一部關(guān)于路面病害智能識別的應用研究型著作。針對路面裂縫病害智能識別無法滿足當前實際工程需求的難題，本書系統(tǒng)地綜述了國內(nèi)外路面自動化數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀，歸納總結(jié)了路面病害智能識別算法的研究現(xiàn)狀與各類算法存在的不足，圍繞“開發(fā)快速、準確、有效的瀝青路面裂縫自動識別算法”這-目標，對路面三維圖像進行預處理，基于卷積

本書是中德諾浩(北京)教育投資股份有限公司推出的全國職業(yè)院校汽車類專業(yè)新形態(tài)工作手冊式教材/全國技工院校汽車類專業(yè)工學一體化教材。教材以培養(yǎng)學生專業(yè)能力、個人能力、社會能力為導向，按照德國汽車專業(yè)教育教學模式的要求，面向工作過程的學習領(lǐng)域為基礎(chǔ)組織內(nèi)容，實現(xiàn)教師與學生雙向互動的常態(tài)化教學模式。

本書為高等職業(yè)技術(shù)院校汽車類專業(yè)教材《汽車鈑金維修(第三版)》配套習題冊，包含電子教案，可在技工教育網(wǎng)下載。主要內(nèi)容包括汽車車身鈑金件認知與維修安全、典型車身鈑金件的拆裝、車身鈑金件的修復、鈑金件的制作、車身玻璃件、塑料板件和鋁件的修復、車身車輛與校正等。

《純電動汽車裝調(diào)與檢測(整車控制系統(tǒng))》教材以北汽新能源電動車為例，基于整車控制系統(tǒng)的典型工作任務(wù)進行內(nèi)容整合。教材以新能源汽車檢測與維修專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)工學一體化課程標準為依據(jù)，按照一體化工作頁的形式編寫，按照“任務(wù)接受→任務(wù)方案制定→任務(wù)實施→任務(wù)檢驗與交付→總結(jié)與評價”五個學習活動進行結(jié)構(gòu)設(shè)計�！都冸妱悠�車裝