本書聚焦于美國的非裔族群這一特定群體的音樂文化。內(nèi)容涵蓋爵士、布魯斯、拉格泰姆、融合、搖滾樂等各式各樣的音樂類型,試圖用一本書的體量為讀者提供關(guān)于非裔美國人音樂文化的整體樣貌,并且對其中蘊含的文化精神做剖析。本稿件作者為美國人,也是首次外文著作在中國出版社出版世界首版。本書為梅多斯教授針對非裔美國人音樂文化撰寫的專著,

本書主要建立在歷史音樂學的基礎(chǔ)上,以音樂史學和文獻學為依據(jù),結(jié)合圖像學以及民族音樂學的研究方法,通過文獻史料、圖像資料的雙重考證來闡釋相關(guān)問題。本書由緒論和五章內(nèi)容構(gòu)成。第一、第二章分別對漢唐時期經(jīng)絲綢之路傳入中國的印度、西亞、中亞、西域各系樂器、樂舞展開不同層次的綜合性考查。并且,對中國是如何接受上述地區(qū)的音樂文化,

本書是對侗族大歌這一音樂形式的詳細探討,書稿首先梳理了有關(guān)侗族大歌的專著、論文、樂譜、音像材料,進而從侗族大歌生成的地理、人文背景談起,梳理了侗族大歌在歷史中的嬗變、侗族大歌流傳區(qū)域及傳承變遷、侗族大歌與民俗和節(jié)慶的關(guān)系,之后著重分析了侗族大歌的音樂結(jié)構(gòu)、詞曲關(guān)系、襯詞的表現(xiàn)形態(tài)和襯腔的表現(xiàn)形態(tài),總結(jié)了侗族大歌的藝術(shù)特

本書為中國音樂學院教授劉勇的個人文集,共分為五個大部分,分別為:一、中國音樂史,二、樂律學,三、民族音樂學與傳統(tǒng)音樂研究,四、音樂考古學與音樂圖像學,五、雜文兩篇。劉勇的研究集中在民族音樂學、中國古代音樂史、中國傳統(tǒng)音樂等方面,發(fā)表過多篇相關(guān)文章與著述。本次文集收錄了中國音樂史、樂律學、民族音樂學與傳統(tǒng)音樂研究及音樂考

本書共七章,第一章是一篇自傳式民族志,講述了作者自己的世界音樂經(jīng)歷;第二章在教育中定位世界音樂,介紹了術(shù)語“世界音樂”、文化多樣性和多元主義、音樂教育中的文化多樣性以及民族音樂學;第三章講述了語境中所呈現(xiàn)的東西,涉及傳統(tǒng)、本真性和語境方面的內(nèi)容;第四章分析了關(guān)于音樂學習和教學的全球化觀點;第五章對非正式音樂教育與正式音

本書仍遵循五線譜、簡譜、六線譜對照的慣例排版,以方便讀者的使用與學習。本教材桉演奏程度分為十級,循序漸進,既便于程度的評定,也為學習制定了大概的計劃與演奏曲目的補充。

本書的內(nèi)容按照十六講、80個知識點進行布局;通過十二個編程案例和兩個工作坊,按照編程步驟解說的方式,讓學習者知其功能、知其用法。具體內(nèi)容包括Max編程語言的邏輯;Max板塊在MIDI信息實時處理方面的基礎(chǔ);MSP板塊對音頻實時處理的基本思路和方法;Max編程語言與外置插件、設(shè)備等進行信息交互的方法等。包括自動生成音樂、

本書是通過深入研究巴赫的音樂風格,在比較眾多權(quán)威版本并綜合一些專家意見的基礎(chǔ)上編定而成,是經(jīng)典的鋼琴復(fù)調(diào)方面基本訓(xùn)練教程。在曲集中適當?shù)鼐幖恿艘恍┧俣取⒈砬橛浱栆约皩ρb飾音演奏的說明,旨在盡可能忠實于原稿的基礎(chǔ)上,便于初學者能更好地理解與把握巴赫的音樂風格,同時也為教學提供一些參考。此次申報本版圖書的大音符版,將本版圖

本書內(nèi)容講述:2005年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際,葉小鋼創(chuàng)作了大提琴協(xié)奏曲《我遙遠的南京》。葉小綱在這部感人至深的作品中,用個人的視角唱出對南京與和平的頌歌。“這部作品完全是有感而發(fā),沒有任何人要求我去寫。里面有一種不可遏制的情緒的表達,我們期盼和平,但是和平是有代價的,不能一味隱忍,還要奮

本書著重向讀者介紹參加音樂高考所必須具備的視唱練耳與器樂的內(nèi)容。