這是一部家庭教育案例匯集。該書征集了家庭教育優(yōu)秀案例85例，分為通用篇、幼兒篇、小學篇、初中篇和高中篇等5個章節(jié)，內容涉及幼兒、小學、初中和高中等各個年齡段及學段孩子的家庭教育策略與方法，通過積極探索新時代家庭教育工作的新理念、新策略、新方法，達到更好地交流、宣傳、推廣成功的家庭教育經驗的目的，為未成年人的父母及其他監(jiān)

本書圍繞職業(yè)教育師資隊伍建設熱點，以教學團隊為主題，對其建設發(fā)展與實踐做了深入研究。本書介紹了教學團隊的起源與發(fā)展、構建模式、管理過程、建設平臺、建設思路，闡述了教研室的發(fā)展歷程、組織結構、建設保障、考核體系、建設思路，闡述了名師工作室的發(fā)展歷程、建設定位、運行機制、保障措施，介紹了教學團隊的發(fā)展歷程、立項條件、建設任

本書主要分為天才兒童、融洽相處、青春期溝通、應對霸凌四章。具體內容包括：天才是什么？、古斯蒂和他內心的萬花筒、教育是培養(yǎng)和傳承、內心的幸福旋律、青春期，真的要鬧翻天！、塞西斯破殼而出、校園霸凌是怎么回事？、埃米爾：愿原力與你同在。

本書主要內容圍繞神墨發(fā)展歷程、商業(yè)模式、管理理念、企業(yè)文化、團隊建設、課程產品、品牌價值、國際發(fā)展等方面進行展開，并力求剖析神墨的成功之道。希。望以神墨為案例，呈現(xiàn)校外教育品牌發(fā)展縮影，為企業(yè)管理者帶來思考與啟發(fā)。

本書主要闡述了職業(yè)教育專業(yè)建設、課程開發(fā)、課程體系、課程實施、課程管理等內容。本書從三個方面著重闡述了關于高等職業(yè)教育的相關問題及解決方案。對高等職業(yè)教育而言，“職業(yè)”是手段，“教育”才是目的。為了實現(xiàn)教育目的，在高等職業(yè)教育專業(yè)建設方面，應樹立人格本位教育價值觀和科學發(fā)展觀，構建上下銜接的專業(yè)體系；在課程開發(fā)方面，要

本書以特殊教育學校義務教育階段的課堂教學和學校管理為視角，以課堂教學細節(jié)、特殊需要孩子的心理情緒問題、職業(yè)教育和就業(yè)問題、犯罪現(xiàn)象、送教上門以及教師專業(yè)發(fā)展等問題為切入點，進行了一定思維程度的探索和研究，并愿藉此拋磚引玉，為特教同仁帶來一點思維的碰撞，以期助推特教更美好的明天。

1.主要內容：圖書主要包括獲獎選手(全國賽1、2等獎)的教學設計文本、作者簡介、評委點評，以及第二屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽的獲獎名單及大賽方案等附件。本書為全國技工院校教師職業(yè)能力大賽系列圖書，由全國技工院校教師職業(yè)能力大賽工作辦公室組織編寫。2.主要特點：將選手作品與專家點評相結合，突出教師教案設計能力，以及教

本教材為師范院校學前教育專業(yè)的專業(yè)課教材，是基于《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫的。本教材旨在通過對學前兒童家庭教育的理論研究，用科學的教育觀念指導學前兒童家庭教育實踐，充分發(fā)揮家庭的教育功能，提高家庭教育的質量。

這是湖北省圖書館為紀念《讀者空間》(內刊)創(chuàng)刊十周年而匯編的一部文集，所選文章圍繞“讀書”這一主題，寫所思、所得、所悟。該書見證了湖北省圖書館閱讀推廣事業(yè)的蓬勃發(fā)展，內容共分為“名家雜談”“文心速遞”“書海拾貝”“圖書館緣”“家鄉(xiāng)輯話”五個部分，共60余篇文章。該書文采斐然、月章星句，格調清雅，其中既有名家撰寫的讀書感

本書共包括14個行業(yè)的人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設置指導報告，每個報告包括行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、行業(yè)技術技能人才隊伍狀況及需求分析、職業(yè)院校相關專業(yè)設置與人才情況、行業(yè)技術技能人才需求與職業(yè)院校人才培養(yǎng)匹配分析和職業(yè)院校相關專業(yè)設置的指導意見與政策建議。