本書介紹了有機化學方面的相關(guān)知識，是根據(jù)高職高專技能型人才培養(yǎng)目標、學生應(yīng)具有的知識與能力結(jié)構(gòu)以及素質(zhì)要求而編寫的。全書內(nèi)容分為烴類化合物、烴類衍生物、天然有機化合物三大模塊。

隨著高等學校教育改革的發(fā)展，物理化學課程的內(nèi)容和形式也逐漸發(fā)生改變�！段锢砘瘜W》采用了大量的立體圖形，有助于形象、直觀地理解物理化學的相關(guān)概念和原理。在內(nèi)容上，省略了一些與大學前置課程交叉的內(nèi)容，如氣體部分；增加了一些科學發(fā)展的新內(nèi)容，如在電化學、動力學及表面和膠體部分都增加了具有應(yīng)用前景的實例。全書的內(nèi)容包括：熱力學

導語_點評_推薦詞

全書共4章，包括緒論、基礎(chǔ)化學實驗知識、化學實驗基本操作和化學實驗，內(nèi)容涵蓋無機化學、分析化學和有機化學實驗，書后有參考文獻和附錄�！痘�礎(chǔ)化學實驗（第2版）》淡化二級學科實驗的特點，以化學基本操作和技能的訓練為主線，以具體實驗為載體，培養(yǎng)學生的動手能力，并逐步鍛煉學生進行綜合實驗的能力。全書實驗安排由淺入深，由易到難。

本書是作者根據(jù)多年無機化學實驗教學改革實踐經(jīng)驗編寫而成的。全書包括三個部分：基礎(chǔ)知識和基本操作介紹；實驗內(nèi)容；附錄。全書共分7章，編入了42個實驗。除化學實驗的基本知識和化學實驗基本操作技術(shù)外，基本操作訓練、基本化學原理、元素及化合物的性質(zhì)、無機化合物的制備、綜合和設(shè)計實驗等內(nèi)容采用模塊結(jié)構(gòu)編寫。本書的編寫，既注重訓練

本書共分為十七章,其主要內(nèi)容包括:有機化學基礎(chǔ)概述;烷烴;烯烴;炔烴和二烯烴;脂環(huán)烴;芳烴;鹵代烴;對映異構(gòu);有機含氮化合物;雜環(huán)化合物;糖類化合物;有機化學實驗等。

本書是在上海師范大學物理化學教研室全體教師多年的實驗教學經(jīng)驗和自編實驗講義的基礎(chǔ)上，根據(jù)物理化學實驗教學改革的需要編寫而成的。全書分為緒論、基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、常用測量技術(shù)及儀器四部分，書后配有附錄。實驗部分編排了22個基礎(chǔ)實驗和5個綜合實驗；常用測量技術(shù)及儀器部分包括4大測量技術(shù)和9種實驗室常用儀器。

《分析化學（雙語版第2版）/高等學校理工科化學化工類規(guī)劃教材》保持第1版的編寫指導思想、體系和特點：作為分析化學雙語課的教學用書，保證基礎(chǔ)，精選內(nèi)容，深入淺出，使之適合基礎(chǔ)分析化學教學；結(jié)合國情，處理好傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代方法、基本原理和實際應(yīng)用之間的關(guān)系，將眾多分析方法按大類編寫；加強儀器分析內(nèi)容，突出工科特點，在符合專業(yè)

《基礎(chǔ)應(yīng)用化學/高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材》主要介紹了物質(zhì)的量、溶液的濃度、氧化還原反應(yīng)等基本概念；物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期表等基本知識；化學反應(yīng)速率、化學平衡的宏觀規(guī)律；重要的非金屬、金屬、有機化合物的性質(zhì)和用途等。 《基礎(chǔ)應(yīng)用化學/高職高專公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材》注重應(yīng)用性和對學生能力的培養(yǎng)；例題、習題、實

《物理化學學習指導》為針對農(nóng)林院校的普通高等教育“十一五”*規(guī)劃教材《簡明物理化學》的配套輔導書，其章節(jié)與主教材相對應(yīng)，內(nèi)容包括熱力學*定律及其應(yīng)用、熱力學第二定律、化學勢與平衡、化學動力學基礎(chǔ)、電化學、界面現(xiàn)象、膠體化學。每一章由學習要求、內(nèi)容概要、思考題、思考題解答、習題解答與知識拓展六部分組成。知識拓展部分