本書是根據教育部高職高專院校機械設計基礎課程的教學要求編寫的，是職業(yè)教育機械類專業(yè)技術基礎課教材。全書分為5部分，共14章，將機械原理和機械設計及部分工程材料、液壓傳動等內容有機結合在一起，主要介紹機械設計基礎概論、常用黑色金屬材料、常用有色金屬及其合金、非金屬材料及復合材料、平面機構的運動簡圖及自由度計算、平面連桿機

本書既包括新法規(guī)、新標準、新規(guī)范，也包括工程項目管理的新理論、新方法以及近年來工程建設的新技術、新結構、新材料及新工藝。全書共3篇12章。第壹篇為行業(yè)制度標準。從建設行業(yè)管理角度入手，扼要介紹了建造師制度的建立、注冊管理，建設工程的安全、施工、造價、招標等方面的新法律、法規(guī)、標準和技術規(guī)范，以及2017版施工合同示范文

本書以《工業(yè)機器人操作調整工職業(yè)技能標準》為依據，從職業(yè)能力培養(yǎng)的角度出發(fā)，力求體現職業(yè)培訓的規(guī)律，滿足職業(yè)技能培訓與鑒定考核的需要。本書在編寫過程中貫穿“以職業(yè)標準為依據，以企業(yè)需求為導向，以職業(yè)能力為核心”的理念，采用模塊化的模式編寫。全書按中級、高級分別編寫，主要內容包括編程與調試、關節(jié)機器人操作與調整、AGV操

機械工業(yè)出版社本書共分為18章，分別介紹了材料成形、切削加工及機械裝配和拆卸的基本方法和基本原理，重點突出實踐性和創(chuàng)新性。本書旨在幫助學生正確掌握材料的加工方法，了解機械制造的工藝過程和新工藝、新技術的應用；指導學生實際操作，獲得初步操作技能，進而樹立大工程意識，學習科學研究的基本方法；培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力

在當前制造業(yè)面臨新一輪技術革命的形勢下，本書詳細論述了先進制造技術的內涵和體系結構，從設計技術、制造工藝技術、制造自動化、信息化、智能化等多個視角介紹了先進制造技術的基本概念、工作原理及其關鍵技術，在注重內容系統(tǒng)性、完整性和前沿性的同時，更注重選材的先進適用性和成熟性，盡可能以具體應用實例闡述其技術功能與原理。全書內容

本書系統(tǒng)地介紹了機電一體化技術及機電一體化系統(tǒng)的設計與實現的基本原理與過程。全書分為5個部分，共8章。第壹部分為基礎篇，由第1、2章組成，主要介紹了對機電一體化及機電一體化系統(tǒng)的認知；第二部分為技術篇，由第3～5章組成，主要介紹了機電一體化系統(tǒng)中的機械傳動與導向支撐技術、伺服驅動技術與計算機控制及接口技術；第三部分為應

本書以金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽和全國智能制造應用技術技能大賽的競賽內容與平臺為依托，采用任務驅動的模式編寫，共分為4篇：基礎理論篇，包含4個項目，這部分內容從智能制造信息化系統(tǒng)認知、工業(yè)大數據應用概述、智能制造生產線集成技術認知、RFID技術與智能倉庫認知等方面講解了相關基礎理論知識；基礎訓練篇，包含8個項目，這

本書針對高職高專教育的特點，強化應用性、實用性技能的訓練。本書配套資源豐富、實用，包括《（高多4版）機械制圖教學軟件》，其內容與紙質教材無縫對接，可實現人機互動，完全替代教學模型和掛圖；《習題答案》《電子教案》可單獨打印，方便教師備課和教學檢查；4套《模擬試卷》《試卷答案》及《評分標準》；教材和習題集配置大量的三維實體

機械原理作為機械類專業(yè)的核心技術基礎課程，其教學內容已經相對穩(wěn)定。在經歷了精品課程建設、教學評估和專業(yè)認證后，我們對機械原理的教學內容、要求和目標有了新的認識�；�于機械原理創(chuàng)新教育和新工科建設工作的需要，我們繼承現有教學體系，借鑒現有教材的特點，編寫了本書。在機械原理教學以及本書編寫過程中，我們秉持如下基本思想：（1）

本科教材，全書共分兩篇八章內容。第一篇金屬切削機床設計，分五章，主要介紹機床運動分析、機床主要技術參數的確定、機床主運動系統(tǒng)及進給運動系統(tǒng)的設計，并結合常用普通金屬切削機床、典型數控機床介紹主運動系統(tǒng)及進給運動系統(tǒng)的傳動系統(tǒng)設計及典型零部件結構。第二篇工藝裝備及其設計，分三章，包括機床夾具設計的基本知識、常用機床夾具的