鈮酸鹽類晶體因具有高穩(wěn)定性、耐久性、寬帶隙可用性、無(wú)毒性或光學(xué)性質(zhì)易調(diào)控等優(yōu)點(diǎn)而在光催化、光伏等領(lǐng)域備受關(guān)注。全書基于平面波贗勢(shì)方法和密度泛函理論，針對(duì)鈮酸鹽類晶體(KNbO3，NaNbO3和SrNbO3等)的光催化性質(zhì)進(jìn)行了調(diào)控研究，系統(tǒng)介紹了立方、正交和四方KNbO3晶體的幾何結(jié)構(gòu)、力學(xué)彈性、電子結(jié)構(gòu)、光學(xué)性質(zhì)和可

氨基酸席夫堿金屬配合物因其出色的抗菌、抗癌活性，以及催化和磁性特性，已經(jīng)成為研究的熱門領(lǐng)域之一。這類配合物的獨(dú)特性質(zhì)在科學(xué)研究中占據(jù)了重要地位。本書采用了元素分析、紅外光譜、紫外光譜、熱重分析和X-射線單晶衍射等多種先進(jìn)的分析測(cè)試技術(shù)，對(duì)3個(gè)系列的對(duì)稱雙氨基酸席夫堿金屬配合物進(jìn)行測(cè)試，并據(jù)此推測(cè)了金屬配合物的可能配位方

本書帶領(lǐng)中小學(xué)學(xué)生進(jìn)入神奇的化學(xué)世界：香櫞迷人的香氣從何而來(lái)？五光十色的寶石是怎么形成的？古人是如何制作出精美的琉璃的？古建筑材料中為什么要添加糯米？魔術(shù)師是如何運(yùn)用化學(xué)工具變戲法的？……這些問(wèn)題的背后都隱藏著讓你驚奇的化學(xué)魔法。本書從自然界中的奇妙化學(xué)、運(yùn)用在材料技術(shù)中的化學(xué)、暗藏在生活中

本書以“危害辨識(shí)-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-降低風(fēng)險(xiǎn)-應(yīng)急準(zhǔn)備”這一基本方法為主線,系統(tǒng)闡述了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室風(fēng)險(xiǎn)控制與管理的思路和具體措施。內(nèi)容總結(jié)了國(guó)際知名化工企業(yè)陶氏化學(xué)的實(shí)驗(yàn)室安全管理理念和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具,以及清華大學(xué)化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室安全實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為大家傳授科學(xué)而行之有效的風(fēng)險(xiǎn)控制思維和方法。

本書從質(zhì)譜分析的基本原理進(jìn)行講述，具體講述了質(zhì)譜的概念和歷史、質(zhì)譜分析的技術(shù)分類、質(zhì)譜在不同領(lǐng)域的應(yīng)用等；其次介紹了質(zhì)譜分析的種類，包括蛋白質(zhì)質(zhì)譜分析、有機(jī)物質(zhì)譜分析、生物標(biāo)志物質(zhì)譜分析、化學(xué)分析質(zhì)譜、藥物質(zhì)譜分析等；介紹了質(zhì)譜分析在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用，包括蛋白質(zhì)質(zhì)譜分析、代謝組學(xué)、生物標(biāo)志物的質(zhì)譜分析、藥物質(zhì)譜分析；

廚房里的化學(xué) 稀奇古怪國(guó)的搗蛋鬼

廚房里的化學(xué) 吹牛先生和點(diǎn)子大王

本書從石墨選礦、提純、球形石墨、可膨脹石墨、石墨烯、石墨尾礦綜合利用等整條線開展系列研究。石墨選礦部分對(duì)新開發(fā)的環(huán)保型浮選藥劑進(jìn)行了工業(yè)化驗(yàn)證，并提出新的目標(biāo)礦物與雜質(zhì)分離的工藝與方案；提純方面對(duì)傳統(tǒng)堿酸法工藝進(jìn)行經(jīng)典再創(chuàng)新，加入氯化鈉助劑提高除硅效果，并自主發(fā)明一種高效的清洗裝置；球形石墨采用工業(yè)設(shè)備對(duì)石墨球化處理，

教材，《分析化學(xué)》是為適應(yīng)我國(guó)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的形勢(shì)，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。全書共8章，包括緒論、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、吸光光度法。章末附有閱讀材料、思考題和習(xí)題，還配有“掃碼做題”，以便于學(xué)生自測(cè)本章內(nèi)容掌握的程度。另外，通

本書從崗位工作要求出發(fā)，采用“項(xiàng)目導(dǎo)入，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目化教學(xué)編寫方式，體現(xiàn)“基于工作過(guò)程”、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)理念和實(shí)踐特點(diǎn)。它是在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，將崗位需求的技術(shù)技能分解成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目、項(xiàng)目下的一個(gè)個(gè)任務(wù)，“必須、夠用”的知識(shí)貫穿其中，讓學(xué)生在“做中學(xué)”的過(guò)程中掌握知識(shí)、提高技能、提升職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)分析工作