本書以黨的十九大提出“財政是國家治理的基礎和重要支柱”為背景，以全面深化改革為著眼點，以建立現(xiàn)代財政制度框架為目標安排全書的內(nèi)容體系。全書根據(jù)財政基礎理論-財政支出理論-財政收入理論-財政管理理論的框架設計相關內(nèi)容，共計15章，反映了中國財政實踐的最新發(fā)展，特別是十八屆三中全會以來財政經(jīng)濟領域的重要共識；綜合國內(nèi)外財政

“提高個人所得稅起征點”寫入政府工作報告引發(fā)關注。個人所得稅改革的再議，不僅是居民收入提高與費用扣除額不匹配的現(xiàn)實需要，同時也是自身改革的需要。我國個人所得稅“效率功能突出，公平功能喪失”，稅收規(guī)模仍不能支撐公平功能的有效發(fā)揮。不利的稅收征管和分類計征模式對公平功能的損害程度是深化個人所得稅改革的依據(jù)。個人所得稅再分配

本書在對我國城鄉(xiāng)公共服務保障體制變遷和城市化過程的考察基礎上,運用財政分權理論,實證分析了財政支出結(jié)構偏向和轉(zhuǎn)移支付對公共服務均等化的影響,最后提出了基本公共服務財政保障的相關政策建議,包括:打破產(chǎn)權邏輯,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的基本公共服務體系;加強財政管理,建立基本公共服務導向的激勵和約束機制;明確各級事權,適當上移基本公共

本書以我國現(xiàn)行稅法和會計準則(制度)為法規(guī)依據(jù)，基于稅務會計與財務會計適度分離的原則，系統(tǒng)地闡述了稅務會計理論結(jié)構和納稅基礎；以增值稅會計、所得稅會計為重點，分述符合稅法要求的各稅種會計的確認、計量與申報；在會計記錄環(huán)節(jié)，按稅務會計與財務會計混合模式予以闡述。第13版根據(jù)我國稅務法律法規(guī)、會計準則的變化與要求主要做了如

近年來，中國稅制改革一直在朝著現(xiàn)代稅收制度的基本方向艱難推進，中國稅制的增長型稅制結(jié)構的特性需要一個能使中國稅制與經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展相互軌制的根本性的稅制改革，而這個根本性的稅制改革的方向需要從稅制結(jié)構的性質(zhì)研究入手。 本書認為，稅制結(jié)構轉(zhuǎn)型是一個稅制結(jié)構性質(zhì)轉(zhuǎn)變的過程，是稅制結(jié)構性質(zhì)轉(zhuǎn)變基礎上的稅制優(yōu)化�；�于此，本書

本書主要面對普通本科院校經(jīng)濟管理類專業(yè)學生。從結(jié)構上看，本書的總體思路是：財政是什么（定義）-為什么需要財政（市場與政府）-財政做什么（財政職能、財政支出、財政收入）-財政怎樣做（政府預算、財政政策）。全書以公共產(chǎn)品為主線，各章內(nèi)容安排順序為：公共產(chǎn)品存在的理由（*章）、公共產(chǎn)品理論及發(fā)展（第二章）、公共產(chǎn)品決策

本書按我國現(xiàn)行主要稅種，分章敘述其基本內(nèi)容、計算及其相關注意事項。寫作本書的老師是長期擔任注冊會計師、會計技術職稱考試、稅務人員執(zhí)法資格等考試輔導的教師，所以，我們盡可能將我們的各種教學體會寫作在本書中。本書例題選擇了相關的注冊會計師、稅務師和會計技術職稱考試的部分真題，同時列示了實際工作中的各種納稅申報表，突出

本書依據(jù)*新的稅收政策進行納稅籌劃，概括來說，具有以下特點：*，依據(jù)新。本書依據(jù)*新的稅收政策編寫。本書加入增值稅、個人所得稅*政策變化，并體現(xiàn)其他稅種的政策新變化。本書重點介紹了企業(yè)所得稅、個人所得稅、增值稅、消費稅等主要稅種的納稅籌劃原理，尤其對個人所得稅納稅籌劃部分從個人和企業(yè)兩個層面進行，更有操作性，同時闡述了

《納稅實務（第二版）》是職業(yè)教育商貿(mào)、財經(jīng)專業(yè)的教學用書。本書以職業(yè)學校會計、財經(jīng)相關專業(yè)對于納稅課程的相關教學要求及標準為依據(jù)，以企業(yè)運營過程中相關涉稅實務為編寫主線，結(jié)合中職學生的認知水平和崗位操作要求進行編寫的。此次改版是為了順應營改增的稅務稅則變化，對教材內(nèi)容進行了相應調(diào)整。本書適用于職業(yè)教育。

《納稅實務·習題集（第二版）》是職業(yè)教育商貿(mào)、財經(jīng)專業(yè)教學用書《納稅實務（第二版）》的配套習題集，內(nèi)容編排與教材一致，各章設計題型有：填空題、單項選擇題、多項選擇題、判斷說明題、簡答題等。題量豐富，可供學生進行課后作業(yè)以及教師的命題參考。此次改版是為了順應營改增的稅務稅則變化，對教材內(nèi)容進行了相應調(diào)整。本