本書共分10章,內(nèi)容包括:職業(yè)教育研究的過程、選題、研究設(shè)計、查閱文獻、行動研究、觀察研究、調(diào)查研究、實驗研究、個案研究、職業(yè)教育科學研究成果的表述。
本書基于對產(chǎn)教融合相關(guān)理論知識的梳理,通過分析職業(yè)院校的產(chǎn)教融合推進機制與路徑,探討產(chǎn)教融合視域下的職業(yè)院?萍紕(chuàng)新平臺建設(shè)與“雙師型”教師建設(shè)工作;通過研究職業(yè)院校產(chǎn)教融合人才的培養(yǎng)模式與培養(yǎng)保障,提出職業(yè)院校產(chǎn)教融合雙螺旋人才的培養(yǎng)策略;最后將理論經(jīng)驗融入實際教學,探索產(chǎn)教融合視域下職業(yè)院校教學模式在具體課程中的應
本書是一本關(guān)于廣州市技師學院專業(yè)建設(shè)的研究專著。全書介紹了廣州市技師學院專業(yè)建設(shè)的歷史沿革和發(fā)展脈絡(luò),總結(jié)過往的辦學經(jīng)驗和教訓,并由此確立“科技賦能、扎根產(chǎn)業(yè)、高端引領(lǐng)、沉淀特色”的整體改革思路。該書圍繞現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),立足宏觀戰(zhàn)略和微觀視角相結(jié)合、人工智能大數(shù)據(jù)挖掘與學校案例研究相結(jié)合、理論研究與實踐應用相結(jié)
本書是為參加甘肅省普通高等學校專升本英語考試的考生編寫的刷題資料,是基于對最新考試大綱和歷年考試真題的分析編寫而成的。每個刷題模塊都有詳盡透徹的解析,對考試涉及的各類考點進行了講解和分析,使考生能夠快速掌握解題技巧,具有實用性和針對性。本書內(nèi)容全面,講解細致,不僅能夠幫助考生掌握英語基礎(chǔ)詞匯和高級語法的知識,還能幫助考
實習是學校進行專業(yè)教學、實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)職業(yè)道德的重要途徑,是教學計劃的重要組成部分。為準確把握實習的本質(zhì),切實把實習作為必不可少的實踐性教育教學環(huán)節(jié),我們遵循教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》文件精神,編寫了本書。本書基于職業(yè)院校學生的實習過程,將內(nèi)容分為五大篇,即認識篇、準備篇、實踐篇、總結(jié)篇、
本書為河南省中等職業(yè)學校對口升學考試復習指導系列圖書中的一本,主要內(nèi)容包括汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修及其相關(guān)題型示例和參考答案,同時,還整理了兩套河南省中等職業(yè)學校對口升學考試汽車運用與維修類專業(yè)綜合訓練題及其參考答案。其中,參考答案部分以二維碼形式給出。叢書由長期進行職業(yè)教育研究的科研人員,多年從事教學
本書是一本實戰(zhàn)指南,結(jié)合廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院“雙高”智慧課堂建設(shè)項目,以新基建技術(shù)為依托,將AI與教學進行深度、廣泛的融合,打造統(tǒng)一化、標準化、智能化的智慧課堂中臺,全面闡述智慧課堂中臺及相關(guān)配套系統(tǒng)的整體框架結(jié)構(gòu)、技術(shù)路線、建設(shè)的思路及實施路徑,形成了一個具有示范效應的智慧課堂整體解決方案。本項目建設(shè)方案充分利用5G
本書為河南省中等職業(yè)學校對口升學考試復習指導系列圖書中的一本,主要內(nèi)容包括汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機維修及其相關(guān)題型示例和參考答案,同時,還整理了兩套河南省中等職業(yè)學校對口升學考試汽車運用與維修類專業(yè)綜合訓練題及其參考答案。其中,參考答案部分以二維碼形式給出。叢書由長期進行職業(yè)教育研究的科研人員,多年從事教學工
本書分融合教育催生文化生態(tài)、學校文化生態(tài)共同體、黨建引領(lǐng)下的文化生態(tài)系統(tǒng)三部分共九章,內(nèi)容包括:學校文化生態(tài)、融合教育背景下學校應有的文化生態(tài)、學生文化、基于人文底蘊的智育、教師文化、職業(yè)文化、條件和環(huán)境文化、學校黨建文化、特殊教育學校文化生態(tài)的建構(gòu)。
本書主要通過分析當代教育管理與教學模式的特征與現(xiàn)狀,學生獲取新知識的能力、分析解決問題的能力及交流與合作的能力,開拓教育者的潛在能動性,對當代教育與教學管理模式下教師的發(fā)展提出具體策略和實踐方法。