本書包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程及線性代數(shù)初步等內(nèi)容。在內(nèi)容的選取上注重學(xué)生的邏輯推理能力、空間想象能力及解決應(yīng)用問題能力等數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，適當數(shù)學(xué)淡化理論的嚴密性和抽象概念。刪除了傳統(tǒng)教材中難而繁的內(nèi)容，保留了理工科各專業(yè)所需要的最基本內(nèi)容，重在鍛煉學(xué)生的學(xué)以致用的能

本書針對原版本部分習(xí)題仍然偏難致使部分學(xué)生學(xué)習(xí)起來有些吃力的問題。計劃更換大量例習(xí)題，大大降低學(xué)習(xí)難度。但是難度過低，實用性就會打折扣，為解決這一矛盾，我們每節(jié)內(nèi)容后面添加了一小部分數(shù)學(xué)競賽中涉及的數(shù)論內(nèi)容，供學(xué)有余力的同學(xué)學(xué)習(xí)參考。增加“元根、指標與二次剩余”一章，以便于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生較為全面地了解數(shù)論學(xué)科。

《物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(醫(yī)藥衛(wèi)生類)》為五年制高職醫(yī)藥衛(wèi)生類物理教材對應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，適用醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的學(xué)生。該選題在通用類教材的基礎(chǔ)上添加了四個主題，包括：液體與氣體、機械振動與機械波、電子元件與用電器、光及其應(yīng)用。同時，在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從物理學(xué)的視角認識物質(zhì)世界的運動與變化規(guī)律，逐步形成科學(xué)精神及科學(xué)的

本書為《高等數(shù)學(xué)》上冊，主要介紹函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、數(shù)學(xué)軟件包Mathematica應(yīng)用等方面的內(nèi)容。本書以“聯(lián)系實際，注重應(yīng)用”為原則，注重基本概念、基本定理用幾何意義、物理意義和實際背景加以詮釋。每章、節(jié)后都附有習(xí)題，書末附有習(xí)題答案。本書力求結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯清晰、敘述詳細、通

本指導(dǎo)書注重貫徹以學(xué)生為本的理念，注重基礎(chǔ)性、實踐性、探索性、開放性的有機統(tǒng)一，內(nèi)容涵蓋了大學(xué)物理實驗的基礎(chǔ)知識、實驗技能和常見實驗項目。第一部分大學(xué)物理實驗規(guī)范，包括有效數(shù)字及其運算規(guī)則、測量與誤差、測量的不確定度、物理實驗數(shù)據(jù)處理方法以及物理實驗與物理實驗報告，不確定度的處理。第二部分基礎(chǔ)性物理實驗，包含與力學(xué)、熱

本書是《應(yīng)用數(shù)學(xué)》(人民郵電出版社)的配套練習(xí)冊，也是四川省“十四五”首批職業(yè)教育精品在線開放課程的轉(zhuǎn)化成果。本書涵蓋函數(shù)及應(yīng)用、函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)及應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及應(yīng)用等內(nèi)容。書中通過由淺入深的大量習(xí)題和開放性題目，幫助學(xué)生鞏固主教材所學(xué)知識，提高學(xué)生解決實際問題的能力，同時提升學(xué)生的數(shù)學(xué)基本素養(yǎng)。

本教材以人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，以“必需、夠用”為原則，由從事常微分方程教學(xué)多年的教師進行編寫.教材內(nèi)容共分七章：常微分方程的基礎(chǔ)知識、一階微分方程解的存在性和唯一性、高階微分方程、線性微分方程組和高階線性微分方程的基本理論和解法、一階線性偏微分方程、邊值問題、微分方程定性和穩(wěn)定性理論.本教材特點是以循序漸近、深入淺出的方

本書共6章：數(shù)制與邏輯運算；集合與函數(shù)簡介；概率與統(tǒng)計初步；簡單的圖論；行列式與矩陣；數(shù)學(xué)歸納法與遞歸函數(shù)。主要內(nèi)容包括：數(shù)制的概念；數(shù)制的轉(zhuǎn)換；二進制與邏輯運算；集合的概念；集合的運算等。

本書為了突破單一半導(dǎo)體光催化劑性能上的限制，基于催化劑的載流子分離效率、CO2吸附活化、產(chǎn)物選擇性等問題，采用金屬有機骨架(MOFs)作為反應(yīng)前驅(qū)體或復(fù)合單元，設(shè)計制備了一系列界面可控的復(fù)合結(jié)構(gòu)體系。系統(tǒng)研究了其光催化性能，揭示了復(fù)合體系光催化劑的反應(yīng)機理。將半導(dǎo)體與金屬有機骨架材料復(fù)合可以有效提高CO2的吸附量、促進

本教材在中國礦業(yè)大學(xué)2020版課程質(zhì)量標準的指導(dǎo)下，結(jié)合專業(yè)需求和教學(xué)實際進行選材和編撰，教材經(jīng)過多次數(shù)學(xué)活動檢驗和廣大師生的反饋，內(nèi)容日趨完善。教材由四部分組成：集合論、代數(shù)系統(tǒng)、數(shù)理邏輯和圖論，共9章，依次為集合論基礎(chǔ)、關(guān)系、函數(shù)、代數(shù)系統(tǒng)、群、命題邏輯、謂詞邏輯、圖的基本概念、常用圖。本書包含較多針對性的例題和足