《煤炭技師學(xué)院“十二五”規(guī)劃教材:綜采電氣設(shè)備維修》以能力為核心,突出全面素質(zhì)提高和能力培養(yǎng),結(jié)構(gòu)合理,針對性強,適合煤炭技師學(xué)院和在職培訓(xùn)使用,也適合相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員和致力于自學(xué)成才的技術(shù)工人自學(xué)。中國煤炭教育協(xié)會職業(yè)教育教材編審委員會編著的《綜采電氣設(shè)備維修》就是此系列教材一直。
《煤炭技師學(xué)院“十二五”規(guī)劃教材:液壓支架與泵站》根據(jù)職業(yè)教育的特點,結(jié)合煤礦生產(chǎn)實際,采用理論促進技能的編寫思路,將液壓支架與泵站分成4個模塊,剖解為13個課題,細化其組成結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)、性能特征,闡述液壓支架與泵站的使用維護、操作技能等知識。
《煤炭技師學(xué)院“十二五”規(guī)劃教材:煤礦安全技術(shù)》是煤炭技師學(xué)院礦井通風與安全專業(yè)的專業(yè)教材。內(nèi)容有5個模塊:礦井瓦斯防治技術(shù),礦塵防治技術(shù),礦井火災(zāi)防治技術(shù),礦井水防治技術(shù)及礦工自救與互救。
《綜采工作面搬家安裝手冊》在介紹煤礦綜采基礎(chǔ)知識、相關(guān)綜采設(shè)備的前提下,在總結(jié)平煤股份六礦30多年綜采工作面搬家安裝經(jīng)驗和分析研究國內(nèi)外相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從實際出發(fā),立足基層,從工作面的設(shè)備選型、布置、巷道準備等入手,主要闡述如何進行綜采工作面的搬家安裝工作。
滎鞏礦區(qū)在河南省具有獨特的區(qū)位和煤礦資源優(yōu)勢,并具有獨立的水文地質(zhì)單元。《滎鞏礦區(qū)巖溶水運移規(guī)律及礦井突水機理研究》(作者龐良、袁巧紅、韓國童、朱登杰)運用GMS軟件模擬巖溶運移規(guī)律的手段,較系統(tǒng)地研究了煤層底板巖溶水的運移規(guī)律,認為礦井突水主要來源為奧陶系及寒武系碳酸鹽巖巖溶地下水,通過礦床底板、斷層大流量進入巷道。
本書是編著者在多年從事金銀選礦教學(xué)、研究和實踐的基礎(chǔ)上,結(jié)合近二十年來國內(nèi)外金銀生產(chǎn)的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進步,較系統(tǒng)地闡述了金銀選礦和提取技術(shù)的基本理論、工藝過程和設(shè)備以及生產(chǎn)實踐方法。主要內(nèi)容包括;金銀的性質(zhì)和作用、砂金選礦、金的浮選、混汞法提金、氰化法提金及其他提取金銀的方法、難浸金礦石的預(yù)處理、金銀的粗煉和精煉以及金
《煤礦安全標準匯編》突出了煤礦的特點,符合煤炭行業(yè)的實際,有助于廣大煤礦技術(shù)監(jiān)督工作者解決實際工作中遇到的問題。《煤礦安全標準匯編:儀器儀表防靜電和阻燃提升設(shè)備安全(上)》為儀器儀表防靜電和阻燃提升設(shè)備安全卷(上冊),主要收集了截至2010年12月底儀器儀表方面的標準。其中國家標準24項,煤炭行業(yè)標準44項!睹旱V安全
《普通高等教育地礦、安全類"十一五"規(guī)劃教材:礦山壓力監(jiān)測與預(yù)報》主要介紹了礦山壓力監(jiān)測常用儀器、采場上覆巖層運動監(jiān)測與預(yù)報、單體支柱工作面礦壓監(jiān)測、綜采工作面礦壓監(jiān)測、采場圍巖應(yīng)力分布監(jiān)測、采準巷道礦山壓力監(jiān)測、沖擊地壓監(jiān)測與預(yù)報方法和礦山壓力監(jiān)測數(shù)據(jù)分析與預(yù)測方法等內(nèi)容。
《煤礦安全規(guī)程》由樊克恭主編,本修訂對于完善煤礦安全技術(shù)管理和現(xiàn)場管理,推進煤礦安全技術(shù)標準的貫徹執(zhí)行,改善煤礦安全生產(chǎn)基本條件,有效防范煤礦事故的發(fā)生,保障煤礦職工人身安全jf口健康,具有十分重要的現(xiàn)實意義。新修訂的《煤礦安全規(guī)程》部分條款具有很強的針對性和可操作性,是煤礦實現(xiàn)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障。該書的編寫正是為了使
《煤礦典型事故案例剖析》從技術(shù)和(或)管理的角度深層次剖析了瓦斯爆炸、瓦斯突出、火災(zāi)、冒頇、透水、運輸?shù)让旱V典型事故發(fā)生的主要原因,為預(yù)防此類事故的再次發(fā)生能提供借鑒、指導(dǎo)作用!睹旱V典型事故案例剖析》可供煤礦管理人員、煤礦安全監(jiān)察人員、煤礦一線工人學(xué)習(xí)使用,也可供安全評價人員、煤炭院校相關(guān)專業(yè)師生參考。