本書共包括11章,內(nèi)容分別為分析化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、定性分析的基礎(chǔ)知識、定性分析實驗、滴定分析實驗儀器和基本操作、酸堿滴定法、配位滴定實驗、氧化還原滴定實驗以及沉淀滴定與重量分析實驗、吸光光度分析實驗、常用分離方法實驗等,共40個基礎(chǔ)實驗、20個設(shè)計實驗以及10個綜合實驗。
本教材分為理論知識與實驗指導(dǎo)兩部分,理論知識部分共16章,以官能團為主線,闡明各類有機化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),各章內(nèi)容均按定義、結(jié)構(gòu)、分類、命名、性質(zhì)的順序編寫,使整套教材統(tǒng)一協(xié)調(diào)、規(guī)范有序。實驗指導(dǎo)部分包括17個實驗,既有各類經(jīng)典有機化學(xué)實驗,又有自主綜合性實驗的技能訓(xùn)練,各院?筛鶕(jù)教學(xué)實際情況進行選用。為增加教材的可
全書共6章,分別為有機化學(xué)實驗的一般知識、基本操作、有機化合物的制備與鑒定、綜合性、研究性、設(shè)計性和開放性實驗等。例題解析為部分高校本科生結(jié)業(yè)考試、研究生入學(xué)考試試題,另有模擬試題五套并配有參考答案。本書是作者在總結(jié)多年教學(xué)改革和實踐的基礎(chǔ)上,借鑒和吸收其他高校在有機化學(xué)實驗教學(xué)改革方面的經(jīng)驗所編寫的,旨在通過精選內(nèi)容
《物理化學(xué)實驗(第3版)/高等學(xué);瘜W(xué)實驗教材》分緒論、實驗部分、常用儀器三部分內(nèi)容。其中,實驗部分共編寫了熱效應(yīng)的測定、化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)的測定、電化學(xué)參數(shù)測定及其應(yīng)用、相圖的繪制、化學(xué)反應(yīng)的速率常數(shù)的測定、活度因子的測定、表面與膠體化學(xué)參數(shù)的測定、摩爾質(zhì)量的測定、物質(zhì)結(jié)構(gòu)參數(shù)的測定、熱分析測定十個實驗專題。 《物理
趙斌主編的這本《有機化學(xué)實驗(第3版)》是在大學(xué)化學(xué)實驗課程體系和課程內(nèi)容改革的背景下編寫的。本教材以加強基礎(chǔ)、提高實驗技能、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)展研究創(chuàng)新能力為目標(biāo),將有機化學(xué)實驗分為有機化學(xué)實驗基本操作、有機化合物的分離提純與表征技術(shù)、有機化合物的制備及表征、多步合成實驗、綜合設(shè)計實驗及文獻實驗等五個模塊。另外,還介紹
《無機及分析化學(xué)實驗(第三版)/高等學(xué)校化學(xué)實驗教材》共分8章,含56個實驗。主要內(nèi)容包括化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、實驗數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實驗基本操作和技能、基本操作與制備實驗、化學(xué)原理和常數(shù)測定實驗、元素化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、綜合與設(shè)計實驗等8個部分。絕大部分實驗都設(shè)置了“預(yù)習(xí)要點”、“操作要點”、“注意事項”和“思考題”等欄
本書是根據(jù)教育部“化學(xué)類專業(yè)指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范”為地方高校應(yīng)用型化學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)而編寫的。全書共19章,按官能團分章的形式編排,包括緒論、烷烴、對映異構(gòu)、單烯烴和脂環(huán)烴、炔烴和二烯烴、芳烴、有機化合物結(jié)構(gòu)鑒定的現(xiàn)代物理方法簡介、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸、羧酸衍生物、含氮有機化合物、含硫和含磷有機化合物、元素有機化合物
本書為《大學(xué)化學(xué)》(科學(xué)出版社,2018)教材配套的教學(xué)參考書。全書對應(yīng)教材,共分為九章。每章包括該章思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)要求、重點及難點、例題解析、自測題、自測題參考答案和教材習(xí)題參考答案。此外,本書還提供了七套往屆考試樣題及答案。習(xí)題涵蓋知識點比較全面,包括判斷題、選擇題、填空題、簡答題、計算題等多種題型,并有詳細的思路
本書是按照實驗教學(xué)的要求,專為有機化學(xué)實驗教學(xué)編寫的教材。本書內(nèi)容主要包括有機化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識、天然有機化合物提取分離技術(shù)、有機化合物的合成、物理常數(shù)的測定、色譜分析及有機化合物性質(zhì)實驗等。本書將有機化學(xué)反應(yīng)原理、有機化合物合成分離、天然有機化合物的提取、有機化合物物理常數(shù)測定以及相關(guān)實驗方案設(shè)計等內(nèi)容融為一體,具有
本書為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一,是本套《分析化學(xué)》《儀器分析》《波譜解析》理論教材的配套教學(xué)用書。全書分為化學(xué)分析篇、儀器分析篇、波譜解析篇和拓展及答案篇四部分,內(nèi)容簡明扼要,層次清晰,重點突出,理論聯(lián)系實際,符合分析化學(xué)、儀器分析與波譜解析課程的學(xué)習(xí)規(guī)律和要求。