本教程分為上、下兩冊(cè)。上冊(cè)主要內(nèi)容為英語(yǔ)寫(xiě)作。其基礎(chǔ)知識(shí)部分包括:文稿格式、遣詞原則、連詞成句原則、組句成段原則、綴段成篇原則以及英文常見(jiàn)文體寫(xiě)作六個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。基本要求與實(shí)踐部分包括:大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作基本要求、CET-4與CET-7寫(xiě)作步驟和大學(xué)英語(yǔ)考試常見(jiàn)作文題型評(píng)析與范文。下冊(cè)主要內(nèi)容為漢譯英。其基礎(chǔ)知識(shí)部分包括:漢譯
本教程分四冊(cè),由湖南師范大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、南華大學(xué)等多位一線老師參與,結(jié)合作者多年大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,對(duì)選材、體例、練習(xí)題型等做出了全新的設(shè)計(jì),不僅更符合當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)實(shí)際,而且更有利于全面有效地提高學(xué)生的閱讀水平。本教程具有以下特點(diǎn):第一,選材豐富。選材內(nèi)容廣泛,注重經(jīng)典性
《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試教程(A級(jí))》是依據(jù)《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》(試行)和《等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》等文件要求以及針對(duì)高職高專學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力測(cè)試來(lái)進(jìn)行編寫(xiě)的。本書(shū)對(duì)《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》和《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》進(jìn)行了精心分析,對(duì)學(xué)生考試中反映出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的辨析
《高職英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》是一部教學(xué)輔導(dǎo)和考試輔導(dǎo)相結(jié)合的教材。它遵循教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》,體現(xiàn)“培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力”這一教學(xué)方向和目標(biāo),系統(tǒng)講解高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試(PRETCO)中寫(xiě)作部分的題型,提供寫(xiě)作技巧與方法的指導(dǎo)以及應(yīng)用能力專項(xiàng)訓(xùn)練,充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)、應(yīng)用、備考三位一體
混合式教學(xué)是指把傳統(tǒng)教學(xué)手段與信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)媒介集于一體的教學(xué)模式。本書(shū)內(nèi)容包括混合式教學(xué)概述、英語(yǔ)混合式教學(xué)的重要模式、英語(yǔ)讀寫(xiě)技能的混合式教學(xué)、英語(yǔ)詞匯與語(yǔ)法知識(shí)的混合式教學(xué)、英語(yǔ)混合式教學(xué)的實(shí)施技巧、英語(yǔ)混合式教學(xué)評(píng)價(jià)體系、英語(yǔ)混合式教學(xué)模式下的學(xué)生能力培養(yǎng)、英語(yǔ)混合式教學(xué)模式下的教師專業(yè)發(fā)展、英語(yǔ)混合式教學(xué)的實(shí)踐
本書(shū)是一本學(xué)術(shù)專著,主要論述英語(yǔ)是一種應(yīng)用較為廣泛的國(guó)際性語(yǔ)言,熟練掌握英語(yǔ)是學(xué)生步入社會(huì)跨文化交流的必要條件。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,新時(shí)代對(duì)我國(guó)的高等教育提出了新的要求,需要培養(yǎng)大批的創(chuàng)新型人才。在我國(guó)全面課程改革的大環(huán)境下,使全社會(huì)都充分認(rèn)識(shí)到復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要性。本書(shū)論述和分析培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才,對(duì)我
《高職高專英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《基本要求》)是教育部批準(zhǔn)實(shí)施的面向全國(guó)高職高專在校生的英語(yǔ)水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)《基本要求》所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容的完成情況,提升高職高專學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng),具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。本書(shū)包括12套近6年的B級(jí)考試真題,配有聽(tīng)力材料的MP3文件和電子版答案
本書(shū)主要研究基于課堂與網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式,從大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)基礎(chǔ)介紹入手,針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程及課程資源建設(shè)、基于課堂的聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)教學(xué)模式進(jìn)行了分析研究;另外對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)的慕課教學(xué)模式、微課教學(xué)模式、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式及跨文化交際教學(xué)模式做了一定的介紹;還對(duì)信息技術(shù)與大學(xué)英語(yǔ)課程整合的教學(xué)模式進(jìn)行了分析。旨在利用現(xiàn)代化教學(xué)
本書(shū)將現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),有針對(duì)性地對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了問(wèn)題分析、理論指導(dǎo)及教學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用。本書(shū)首先對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)的背景、途徑與手段進(jìn)行了簡(jiǎn)單概述,并對(duì)英語(yǔ)教學(xué)改革的發(fā)展歷程及發(fā)展方向進(jìn)行深入探討。書(shū)中主張把英語(yǔ)教學(xué)理論知識(shí)用于實(shí)踐,對(duì)提高學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作、閱讀能力的有效途徑進(jìn)行分析,最后對(duì)基于跨文化交際
本書(shū)是專門為提高考生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(本科生)考試水平而編寫(xiě)的復(fù)習(xí)資料,其內(nèi)容包括8套真題(2020-2023)和2套模擬試題,每套試題均給出參考答案及詳解,并提供完形、閱讀全文翻譯。歷年真題為考生提供了最好的復(fù)習(xí)依據(jù),便于讀者了解考試的命題特點(diǎn)和出題規(guī)律,答案詳解則為考生分析了解題技巧,指明了解題思路。模擬