本書涉及分子與原子物理實驗、X光衍射實驗、磁共振實驗、微波實驗、微弱信號測量技術(shù)、近代光學(xué)實驗、超生成像實驗、現(xiàn)代光譜實驗、真空技術(shù)與鍍膜、核磁共振和半導(dǎo)體實驗等領(lǐng)域,共24個實驗,其中有些涉及現(xiàn)代應(yīng)用物理學(xué)的前沿,可滿足不同層次的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)類實驗教學(xué)的要求。

大學(xué)物理是高等院校的一門重要的基礎(chǔ)課，培養(yǎng)21世紀(jì)的優(yōu)秀人才，物理教學(xué)具有特殊的地位和作用。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展方向的日趨綜合，滲透日益加強(qiáng)，綜合傾向?qū)⒊蔀?1世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的趨勢。加強(qiáng)基礎(chǔ)無疑是與這一發(fā)展趨勢一致的，這也就對基礎(chǔ)課的教學(xué)提出了更高的要求。 大學(xué)物理教材要貼近課堂教學(xué)，易教易學(xué)，又要在內(nèi)容的更新和新技術(shù)的介

本書是教育部“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，也是國家精品課程配套教材，是由首屆***教學(xué)名師和諸多具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，在軍隊級教學(xué)成果一等獎教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，考慮國內(nèi)外物理教材改革動向，結(jié)合我國當(dāng)前大學(xué)物理教學(xué)實際，多次修訂和改

本書是教育部“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，也是國家精品課程配套教材，是由首屆***教學(xué)名師和諸多具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，在軍隊級教學(xué)成果一等獎教材的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，考慮國內(nèi)外物理教材改革動向，結(jié)合我國當(dāng)前大學(xué)物理教學(xué)實際，多次修訂和改

本書是與康穎教授主編的"十二五"普通高等教育本科***規(guī)劃教材《大學(xué)物理(第四版)))配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動、波動、光學(xué)、狹義相對論、量于物理基礎(chǔ)等內(nèi)容.為了便于學(xué)習(xí)，各章按基本要求、主要內(nèi)容、典型例題、習(xí)題分析與解答四部分編寫.其中，例題具有一定的代表性和示范性，注重分析和啟發(fā);習(xí)題難易層次分

《大學(xué)物理同步訓(xùn)練（第3版）/高等理工院校教材》是根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《理工科非物理專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》編寫的一部教學(xué)輔導(dǎo)書。內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等內(nèi)容。選題內(nèi)容涵蓋大學(xué)物理理論課大部分教學(xué)要點，難易層次分明，能滿足不同層次的要求。《大學(xué)物理同步訓(xùn)練（第

本書是江蘇大學(xué)京江學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)部結(jié)合多年的教學(xué)實踐與學(xué)生的實際情況而編寫的大學(xué)物理及大學(xué)物理實驗的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，與當(dāng)前教材《大學(xué)物理》和《大學(xué)物理實驗》配套，旨在幫助學(xué)生較快地掌握大學(xué)物理的基本概念，基本理論，以及基本解題技巧，提高邏輯思維及解答問題的能力；同時幫助并督促學(xué)生預(yù)習(xí)大學(xué)物理實驗。本書緊扣教材大綱敘述深入

零基礎(chǔ)讀懂量子力學(xué)，回答關(guān)于量子力學(xué)的小白問題：什么是量子？是誰先開始研究的量子？量子力學(xué)這門學(xué)科是如何產(chǎn)生的？量子能用來做什么？沒有量子行不行？ 物理學(xué)家卡爾薩根說：我們生活在一個離不開科學(xué)和技術(shù)的社會，但卻很少有人了解科學(xué)和技術(shù)。在一個美麗、迷人的量子世界中，我們本身就是量子人，世界上的萬物也是由量子構(gòu)成的，人類

本書是空軍航空大學(xué)飛行特色基礎(chǔ)課程教材，根據(jù)教育部*新頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版)，并結(jié)合作者大學(xué)物理課程教學(xué)改革實際情況和多年教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。本書內(nèi)容包括質(zhì)點的運動､牛頓運動定律､功和能､沖量和動量､剛體的定軸轉(zhuǎn)動､

本書內(nèi)容涉及原子和原子核物理、光電技術(shù)、光學(xué)和光纖通信技術(shù)，以及材料物理等4個單元共27個實驗項目，在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、活躍的創(chuàng)新意識、理論聯(lián)系實際和適應(yīng)科技發(fā)展的綜合能力等方面具有其他實踐類課程不可替代的作用。本書可作為理工科大學(xué)近代物理實驗教材，也可供實驗技術(shù)人員參考使用。