本書緊扣“機械設計制造及其自動化”專業(yè)教學指導委員會推薦的指導性教學大綱和教學計劃，充分吸收國內(nèi)外最新成果，融基礎理論、工程實例、經(jīng)驗總結于一體，力求做到實用性、系統(tǒng)性和先進性。主要內(nèi)容包括機械工程師及其使命、現(xiàn)代機械設計理論和方法、現(xiàn)代制造模式與技術、現(xiàn)代測試技術與應用、機械工程的昨天、今天和明天等。本書可作為

《機械制圖測繪實訓指導》（第四版）是“十二五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材，也是新世紀高職高專教材編審委員會組編的裝備制造大類專業(yè)基礎課系列規(guī)劃教材之一。本教材內(nèi)容包括基礎篇和技能篇�；�礎篇為零部件測繪的基礎知識，主要介紹零件尺寸常用的測量方法、零件上常見的工藝結構、裝配工藝結構、零件技術要求的確定、常用金屬材料、徒手繪圖的

本教材是以全國職業(yè)院校技能大賽裝配鉗工賽項設備為平臺，主要針對裝配鉗工中級職業(yè)技能等級標準，結合企業(yè)實際應用適當增加高級內(nèi)容，以滿足企業(yè)崗位需要。 本書主要內(nèi)容包括：緒論是機械裝調(diào)概述；模塊一是機械裝調(diào)基礎知識，介紹了機械裝配用工量具，認識THMDZT-1型機械裝調(diào)實訓平臺；模塊二是變速箱的裝配與調(diào)整，以直齒圓柱齒輪

本書根據(jù)中等職業(yè)學校機械專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準要求，編寫的“工學結合、校企合作”創(chuàng)新教材。 本書含3個模塊，7個項目，17個任務，每個任務配套工作頁。以典型機械機構和設備為主線，將機械機構、裝調(diào)工藝、工量具等進行有機組合，分別介紹機械結構、安裝調(diào)試基礎，以及實訓裝置、帶鋸床、數(shù)控機床、電梯、機器人等典型設備的安裝

本書是一部校企合作編寫的理實一體化專業(yè)教材。教材由緒論和4個項目構成，分別介紹了機器的相關常識、識讀機械圖樣、認識常用的機械傳動、用鉗工基本技能制作工件和認識常用工程材料的基本知識和技能。 本書以任務為載體，貫徹“做中學”，“學中做”的指導思想，通過“知識鏈接”、“任務實施”及“任務練習”等板塊，既鞏固基礎知識的學習

柔性制造單元可以看作最小的數(shù)字化工廠,是智能制造的基礎單元。智能控制可以比擬為柔性制造單元的“大腦”,它使柔性制造單元更加智能、靈活和敏捷,從而使柔性制造單元能快速地適應復雜多變的環(huán)境。作為“智能制造工程”專業(yè)的教材,本書嘗試從系統(tǒng)科學與工程的角度闡述柔性制造單元的智能控制的基本概念、工作原理、體系結構以及核心技術-制

《什么是什么》（精裝）是一套原創(chuàng)大型兒童萬物啟蒙繪本，囊括動物、植物、科學、海洋、天文地理、交通工具和食物共7大領域，總計28冊書，含1232張手繪知識圖。本書內(nèi)容豐富，分類科學，編排有序，立足中國孩子的實際生活，向學齡前后孩子介紹這個年齡段需要了解的世界知識和生活常識，符合兒童的認知水平。全書采用寫實精確的插圖風格

本書共分為8個項目，包括機械制造概述、金屬切削原理與刀具、金屬切削機床、機床夾具、機械加工工藝規(guī)程設計、典型零件的加工工藝、機械裝配工藝基礎、機械加工質量分析與控制。

《機械基礎》（第二版）（非機類）依據(jù)教育部高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準，結合近年來高等職業(yè)教育非機械類專業(yè)機械基礎課程教學改革經(jīng)驗編寫而成。《機械基礎》（第二版）（非機類）共九章，內(nèi)容包括：機械常用工程材料與鋼的熱處理、平面構件的靜力分析、拉壓桿件的承載能力、梁的彎曲、軸與軸轂連接、常用機構、常用傳動方式、軸承、連接零件等

本書是根據(jù)工程教育認證理念，遵循培養(yǎng)學生應用實踐能力，根據(jù)作者多年的教學經(jīng)驗及近幾年來教學改革成果編寫而成的。 本書在內(nèi)容上注意突出應用型特色，并兼顧機械行業(yè)發(fā)展的趨勢。全書共8章，主要內(nèi)容有：材料力學實驗、機械原理實驗、機械設計實驗、互換性與技術測量實驗、工程材料與成型技術實驗、機械制造技術基礎實驗、液壓與流體傳動