本書在總結(jié)氮雜環(huán)類含能配合物發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者科研團隊近幾年在含能燃燒催化劑方面的研究成果,系統(tǒng)介紹了吡唑、三唑、四唑類含能配合物研究現(xiàn)狀、意義及構(gòu)效關(guān)系,并對3-氨基吡唑-4-羧酸、3-氨基-1,2,4-三唑-5-羧酸和1H-四唑-5-乙酸三類金屬配合物燃燒催化劑的合成、晶體結(jié)構(gòu)、熱分解行為、應(yīng)用性能、催化機理等
《基礎(chǔ)物理化學實驗》共3章,第1章著重介紹了編者的物理化學實驗教學理念,第2章著重于誤差分析,第3章共計27個實驗項目。每個實驗項目由實驗簡介、理論探討、儀器試劑、安全須知和廢棄物處理、實驗步驟、數(shù)據(jù)處理與結(jié)果分析、討論與思考、參考文獻及附錄(若有)構(gòu)成!痘A(chǔ)物理化學實驗》對一些經(jīng)典實驗項目的實驗設(shè)計和理論探討進行了
本書由中國職業(yè)技術(shù)教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書采用模塊化、項目化教學模式將教學內(nèi)容分為六個模塊。介紹了化學實訓的常規(guī)知識、化學實訓常用儀器及基本操作技術(shù)、化學分析實訓、儀器分析實訓、物理化學參數(shù)測定實訓、綜合性及設(shè)計性實訓,共10個項目、44個實訓及2個實訓考核項目。內(nèi)容著力體現(xiàn)從基礎(chǔ)性到綜合性再至設(shè)計性實訓內(nèi)
本書是為高等職業(yè)教育農(nóng)業(yè)類院校開設(shè)化學基礎(chǔ)課程而編寫的教材。全書共分四大部分,第一部分為緒論,主要介紹化學的研究對象、作用與發(fā)展歷程等內(nèi)容;第二部分為大學化學基礎(chǔ)知識,包括氣體、溶液和膠體;化學熱力學基礎(chǔ);化學反應(yīng)速率與化學平衡;物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);有機化學概述共五章內(nèi)容;第三部分為化學與專業(yè)應(yīng)用,包括化學與食品、化學與藥物
本書較為系統(tǒng)地介紹了一般分塊算子矩陣的譜估計方法,主要討論了×階有界分塊算子矩陣和無界分塊算子的譜估計方法,并在此基礎(chǔ)上,討論了一類×階無界三對角型算子矩陣和兩類具有力學背景的反三角算子矩陣的譜估計方法。對于有界分塊算子矩陣,將矩陣特征值估計的經(jīng)典方法:Gershgrin-型定理推廣到無窮維空間的譜估計上,首次給出了有
《儀器分析》第四版以工作過程系統(tǒng)化的理念為編寫指導,以典型項目任務(wù)為依托,以儀器的實際分析應(yīng)用為學習項目,每個學習項目是以一個具體的測試項目為主線,通過知識點撥、知識運用和知識拓展等環(huán)節(jié)全面介紹了常用儀器分析的基本原理、方法、典型案例以及操作練習等!秲x器分析》第四版內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)緊湊,圖文并茂,通俗易懂,符合認知規(guī)律
本教材貫徹黨的二十大精神與《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》,創(chuàng)新內(nèi)容與形式,融入課程思政案例,增加微課、視頻資源(采用二維碼形式),使教材更加實用。全書共有十四章,主要內(nèi)容有物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識、化學方程式、溶液、化學平衡及無機化學實驗等內(nèi)容。本書含理論、實驗與習題,注重深入淺出講解知識點,特色鮮明,可讀性強。本
本書是與邵謙等主編的“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《物理化學簡明教程》(第三版)配套的參考書。與教材相對應(yīng),全書共9章,即熱力學基本原理、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、統(tǒng)計熱力學、界面現(xiàn)象、化學動力學和膠體化學。每章均由基本知識點歸納及總結(jié)、例題分析、思考題、概念題和習題解答五部分組成,旨在幫助
本書以物理實驗為出發(fā)點,希望通過有趣的物理實驗演示,激發(fā)學生的積極性和探索的熱情。本書在介紹實驗現(xiàn)象、實驗原理的基礎(chǔ)上,還介紹了一些實驗背后的故事,以及圍繞實驗的探究。本書的實驗內(nèi)容涵蓋了普通物理力學、熱學、聲學、光學、電磁學等主要概念。
本書以光電成像目標探測為應(yīng)用背景,介紹了光電成像技術(shù)基礎(chǔ)、光電成像傳感器基礎(chǔ)、光電成像目標檢測信息處理基礎(chǔ)等知識。全書共分為8章,主要內(nèi)容包括:緒論、光學成像基礎(chǔ)、紅外物理基礎(chǔ)、目標與環(huán)境特性、光電成像系統(tǒng)、輻射測量與幾何測量、目標檢測技術(shù)、目標定位與跟蹤技術(shù)等。本書可作為電子信息類、光學工程類等專業(yè)光電成像目標探測方