校本美術(shù)課程的開發(fā)和研究，在國內(nèi)國外教育領(lǐng)域都受到普遍關(guān)注，已經(jīng)有很多的教育工作者在此領(lǐng)域進行了校本美術(shù)課程開發(fā)的理論探討和實踐研究。有很多地區(qū)的學(xué)校已經(jīng)形成了具有自己學(xué)校特色的校本美術(shù)課程，并取得了很好的教育成果。本書主要介紹中國傳統(tǒng)繪畫的教學(xué)示范。

本書從人文、社會、文化、環(huán)境的視角，深入淺出地向讀者詮釋了設(shè)計思想，解析了設(shè)計的經(jīng)典理論和方法。全面系統(tǒng)地介紹了探索設(shè)計思想的目的和內(nèi)容、工業(yè)設(shè)計的發(fā)展及歷史借鑒，探討了設(shè)計與人類勞動、設(shè)計中的技術(shù)與藝術(shù)的相互關(guān)系及作用影響，研究了探索設(shè)計在可持續(xù)發(fā)展和文化領(lǐng)域的應(yīng)用及發(fā)展，通過對產(chǎn)品設(shè)計、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計與信息時代

《色彩（美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)標準》編寫�！渡�彩（美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)）》共分六單元，主要介紹了色彩的基礎(chǔ)知識，視覺世界的色彩，水粉畫、水彩畫的材料和技法，靜物寫生，風(fēng)景寫生，水粉畫、水彩畫寫生常見問題等內(nèi)容。在介紹相關(guān)知識的同時，介紹一

粉絲超過四百萬人的兩岸人氣創(chuàng)意作家李欣頻， 將她人生精華的22年，寫成近70萬字如史詩般的創(chuàng)意百科全書。 2003年出版至今暢銷超過50萬冊，持續(xù)熱銷10年不退流行， 8本創(chuàng)意經(jīng)典合體，一次收齊，一本不漏， 是每一個時代必備，也是每一位18-38歲創(chuàng)意人必需精讀的創(chuàng)意寶典！

我自小對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，長大后，決意做一些跟美術(shù)有關(guān)的工作。所以，我擔任中學(xué)美術(shù)教師，轉(zhuǎn)眼間入行已22年了。在這段漫長的教學(xué)生涯中，經(jīng)歷了數(shù)次中小學(xué)美術(shù)課程改革，又接觸普羅大眾對美術(shù)教育的認同與否，深深體會香港美術(shù)教育（下文將以“視覺藝術(shù)教育”稱之）的真正問題。事實上，香港美術(shù)教育經(jīng)歷很多興衰嬗變，不同時代有不同面

本書注重色彩的平面性表現(xiàn)特征和主觀色彩的表達，側(cè)重色彩的感受和個體的差異化，在色彩表現(xiàn)方式上把視覺的創(chuàng)意性和實驗性放在首位，同時鼓勵新材料、新形式的介入和探索。要求敢想、敢試、敢表達，以激發(fā)學(xué)生色彩表達中的創(chuàng)新能力。

本書收入論文約35篇，主要由“中國畫論”“中國美術(shù)史”“外國美術(shù)史”三個部分構(gòu)成。文章均是學(xué)者們的研究心得，一些內(nèi)容是當今學(xué)術(shù)界較關(guān)心的研究課題，對美術(shù)學(xué)研究具有重要參考價值。本書屬“江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程資助項目”成果。

《朱其自選集》由三河市華東印刷有限公司印刷，2018年3月第1版，2018年3月河北第1次印刷。主要內(nèi)容包括：總論、什么是當代藝術(shù)、當代藝術(shù)的未來：新人類、電子經(jīng)驗及其社群、中國當代藝術(shù)史的史學(xué)標準問題、中國藝術(shù)給全球帶來什么創(chuàng)造性貢獻等。

《馬欽忠自選集》是《中國當代藝術(shù)批評文庫》之一，《王端廷自選集》是《中國當代藝術(shù)批評文庫》之一。這套文庫以《自選集》的形式收錄了中國藝術(shù)批評領(lǐng)域大部分50后、60后批評家的作品，這些作品均是每位作者1990年代以來學(xué)術(shù)成果的菁華。這些文字在見證和記錄中國當代藝術(shù)的成長史、梳理其發(fā)展脈絡(luò)及未來趨勢的同時，更直接指向的則是

色彩構(gòu)成與色彩設(shè)計常常密不可分，有時色彩構(gòu)成就是色彩設(shè)計的同義詞，是色彩設(shè)計的基礎(chǔ)和前奏。它在我們的生活中無處不在，從超市的包裝到我們身上的衣服都離不開色彩。因此，色彩構(gòu)成作為三大構(gòu)成的重要組成部分，為的是讓讀者掌握色彩的基本規(guī)律，以及創(chuàng)造性的思維方式。 在本書共分為八章，將分別講述色彩的基礎(chǔ)知識，色彩的混合與特性，