作者持續(xù)30年觀察日本社會(huì)變遷及城市發(fā)展，憑借敏銳的洞察力捕捉到消費(fèi)領(lǐng)域的新生現(xiàn)象，并精準(zhǔn)定義。作者認(rèn)為通過(guò)這些新現(xiàn)象和新名詞，可以洞悉消費(fèi)社會(huì)是如何迭代升級(jí)的，進(jìn)而可以預(yù)測(cè)消費(fèi)行為將如何變化。書(shū)中提及的現(xiàn)象和群體，有些在中國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)，有些未來(lái)或許會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)。我們可以將此書(shū)作為一個(gè)窗口，俯瞰我們目前所處的時(shí)代處

本書(shū)的主要內(nèi)容由11個(gè)訓(xùn)練構(gòu)成，包括職業(yè)適應(yīng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通、沖突管理、情緒管理、意志力訓(xùn)練、問(wèn)題解決、對(duì)戰(zhàn)拖延、危急情況應(yīng)對(duì)、正念減壓和團(tuán)隊(duì)展示，每個(gè)訓(xùn)練包括訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容簡(jiǎn)述、訓(xùn)練內(nèi)容、知識(shí)鏈接、案例鏈接、總結(jié)與考核和拓展訓(xùn)練7個(gè)部分。 本書(shū)站在育人的角度，將心理素質(zhì)訓(xùn)練與學(xué)生所學(xué)專業(yè)有機(jī)結(jié)合，使心理素質(zhì)訓(xùn)

本書(shū)將當(dāng)代心理學(xué)大流派的核心內(nèi)容融會(huì)貫通，以一個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)幫助讀者理解和掌握心理學(xué)的底層邏輯。讓心理學(xué)不再高深莫測(cè)，切實(shí)有效地解決我們與身邊各種關(guān)系的困擾，剖析家長(zhǎng)里短中的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

《有趣的職業(yè)進(jìn)化探索世界篇》是一套充滿趣味性且非常幽默好玩的職業(yè)科普漫畫(huà)，包含《無(wú)比自由的職業(yè)》《靠嘴工作的職業(yè)》《非常好玩的職業(yè)》《有點(diǎn)兒神秘的職業(yè)》4個(gè)分冊(cè)，每個(gè)分冊(cè)包括8種不同的職業(yè)從古至今的"進(jìn)化過(guò)程，通過(guò)古今對(duì)比的形式，為孩子展現(xiàn)出不同職業(yè)在不同時(shí)期的特色及狀態(tài)。豐富的畫(huà)面細(xì)節(jié)、生動(dòng)有趣的講述，讓孩子更直觀地

每一種職業(yè)都有其獨(dú)特的魅力和進(jìn)化過(guò)程。讓我們一起穿越古今，探尋職業(yè)的無(wú)限可能吧！ 《不可或缺的職業(yè)》有很多職業(yè)保證了生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是不可或缺的一起體驗(yàn)農(nóng)夫或農(nóng)民的一天，耕耘土地，收獲果實(shí)；跟隨梓人或建筑工作者，建造我們的家園；和車工或汽車工程師一起，改善人們的出行方式；化身裁縫或服裝設(shè)計(jì)師，穿針引線，引領(lǐng)時(shí)尚；成為大

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)系統(tǒng)梳理了當(dāng)代西方童年社會(huì)學(xué)研究的歷史進(jìn)路，在探討心理學(xué)、人類學(xué)、地理學(xué)等學(xué)科童年研究的基礎(chǔ)上，對(duì)舊新童年社會(huì)學(xué)進(jìn)行了比較分析，歸納與評(píng)析了新童年社會(huì)學(xué)的理論立場(chǎng)、核心觀點(diǎn)及主張。從縱橫多個(gè)角度對(duì)西方童年社會(huì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)、內(nèi)部流派、研究取向、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了全面而細(xì)致的剖析，為國(guó)內(nèi)兒童與童年研究提供了新視域

本書(shū)在人民大學(xué)的校選課授課稿基礎(chǔ)上修改而成。本書(shū)從中國(guó)道家哲學(xué)與西方情感現(xiàn)象學(xué)的角度，探討人類復(fù)雜的情感現(xiàn)象及情感教育，將人類情感尤其兩性之間的情感分成十個(gè)代表性的類型進(jìn)行分析、探討，每一講先講解相關(guān)理論，再輔之文學(xué)或電影作品的案例分析，最后從當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)角度提出新的相關(guān)問(wèn)題加以討論。在理論上以道家自然的情感觀與超越的精

本書(shū)以“女性·教育·領(lǐng)導(dǎo)力”為主題。在3天的論壇中，與會(huì)嘉賓通過(guò)分論壇、圓桌會(huì)議、專題報(bào)告會(huì)、沙龍等形式，就青年女性領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與創(chuàng)新、大學(xué)女校長(zhǎng)與女性領(lǐng)導(dǎo)力的提升、組織交流互鑒與女性領(lǐng)導(dǎo)力的共同發(fā)展等議題進(jìn)行研討與交流。

《好的愛(ài)情》是一本哲學(xué)通俗讀物，精選了復(fù)旦大學(xué)老師陳果10年間的教學(xué)心得，囊括了她的思想精髓。全書(shū)五個(gè)主題分別是愛(ài)情是什么，人的成熟與自由，認(rèn)識(shí)你自己，實(shí)現(xiàn)自我人生以及宗教信仰與文化，揭示了愛(ài)情，友情，自愛(ài)的內(nèi)涵。陳果從哲學(xué)角度去重新定義，用批判的眼光去看待愛(ài)情與自我的關(guān)系：好的愛(ài)情，不是互相占有，而是共同成長(zhǎng)。當(dāng)我們

1.為響應(yīng)“實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略”，積極貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神，目前，國(guó)內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所，但無(wú)規(guī)劃教材，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏，難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準(zhǔn)或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所，