本書稿系一部音樂教育學專著。書稿介紹了對世界音樂教育產(chǎn)生重大影響的柯達伊音樂教育思想及教育體系和奧爾夫音樂教育思想及教育體系,評述了柯達伊音樂教育思想與奧爾夫音樂教育思想的區(qū)別,闡述了在我國基礎(chǔ)音樂教育教學實踐中運用這兩種音樂教育思想及教育體系,結(jié)合本土音樂和學生實際水平提升音樂教學效果,提高教育質(zhì)量的方法。書稿在詳細
本書內(nèi)容講述:巴托克于1907-1934年任教于布達佩斯音樂學院。在他任教的前五年中受音樂出版人的委托,編訂了多部古典鋼琴樂譜的評注、指法以及演奏指導,共兩千多頁。巴托克評注版的樂譜不僅影響著當代鋼琴演奏理念,且它的內(nèi)容比世紀之交其他相似的評注版樂譜更詳盡與全面。貝拉·維克托·亞諾什·巴托克,二十世紀最偉大的作曲家之一
本書是一套讓你在每天的五分鐘里,能夠徹底改變自己的鋼琴學習教程。教程包括4個學習級別,7個核心內(nèi)容包括技巧、視譜、節(jié)奏、練習記錄以及和弦圖譜,并且還配有線上學習支持系統(tǒng)。每一冊內(nèi)容都精心設計,旨在讓學習者每天用最短的時間達到最好的習琴效果。這些練習可以改善演奏技巧,強化音樂技能,加強節(jié)奏感,加倍提高視譜能力,并幫助學生
本書為第七冊的第二分冊,含近34首二聲部視唱樂曲作品,循序漸進,并且本分冊為不帶鋼琴伴奏樂譜的分冊!斗▏暢肥欠▏屠枰魳穼W院奉獻給世界專業(yè)音樂教育領(lǐng)域的瑰寶,是將音樂技術(shù)訓練與音樂歷史上的經(jīng)典作品相結(jié)合,使學生以音樂本體為參照,在音樂文化中學習音樂能力的視唱教材典范。
本書主要圍繞中國音樂的發(fā)展歷史與文化特質(zhì)展開分析,全書分為八章,包括中國音樂文化的開端、先秦時期的中國音樂文化、秦漢三國時期中國音樂文化、兩晉南北朝時期中國音樂文化、隋唐五代時期中國音樂文化、宋元時期中國音樂文化、明清時期中國音樂文化、清末以來的近現(xiàn)代音樂文化。本書內(nèi)容全面,脈絡清晰,結(jié)構(gòu)合理,是對中國音樂文化發(fā)展脈絡
本書主要是以故事的形式介紹古典音樂,古典音樂是音樂的一種類型,是指那些從西方中世紀開始的、在歐洲主流文化背景下創(chuàng)作的西方古典音樂。書中重點介紹了其發(fā)展的九個時期以及在此些時期中的重要代表作曲家及其作品。向讀者展現(xiàn)古典音樂的世界。達倫·亨里是“古典調(diào)頻”的執(zhí)行編輯。他的廣播節(jié)目榮獲了“索尼廣播學院獎”,并在紐約國際廣播節(jié)