近十年以來(lái),親水作用色譜在食品、藥物、天然產(chǎn)物、環(huán)境、生化、毒理、臨床檢測(cè)等領(lǐng)域,以及代謝組學(xué)、蛋白組學(xué)、糖組學(xué)、本草物質(zhì)組學(xué)等研究方向中,對(duì)于不同來(lái)源的復(fù)雜基質(zhì)樣品中極性化合物的分析上有廣泛應(yīng)用。本書(shū)介紹了親水作用色譜技術(shù)原理、風(fēng)格迥異的各種固定相、建立完整分析方法步驟以及在食品和環(huán)境中的內(nèi)源性、外源性成分檢測(cè),藥物
本書(shū)為“聚集誘導(dǎo)發(fā)光叢書(shū)”之一。聚集誘導(dǎo)發(fā)光(AIE)機(jī)理的探索伴著AIE領(lǐng)域的發(fā)展,AIE領(lǐng)域經(jīng)過(guò)20余年的蓬勃發(fā)展,機(jī)理探究日新月異。從猜測(cè)假設(shè),到理論推算;從初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,到指導(dǎo)新體系開(kāi)發(fā);從經(jīng)典光物理過(guò)程,到新穎的空間共軛機(jī)制探索;AIE機(jī)理的研究正展現(xiàn)出其在該領(lǐng)域不可或缺的指導(dǎo)意義。本書(shū)系統(tǒng)地闡述了主要AIE
本書(shū)中所列出的問(wèn)題并不是一張完整的清單。它們是具有根本性的問(wèn)題,不是當(dāng)今知識(shí)的簡(jiǎn)單結(jié)合或應(yīng)用,而是應(yīng)該在今后力學(xué)的發(fā)展中起到樞紐性作用的新知識(shí)點(diǎn),是尚未認(rèn)清的問(wèn)題。本書(shū)旨在探究若干個(gè)力學(xué)基本問(wèn)題的起源與基礎(chǔ),闡述力學(xué)作為連接工程與科學(xué)的橋梁,在引領(lǐng)和主導(dǎo)科學(xué)發(fā)展方面的基礎(chǔ)作用。
本書(shū)為面向應(yīng)用型本科高校學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的教學(xué)指導(dǎo)書(shū),分上下兩冊(cè)。下冊(cè)由向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)構(gòu)成。與第一版相比,這一版加入了考研題并附有詳細(xì)的習(xí)題答案解析。本書(shū)是南通理工學(xué)院數(shù)學(xué)老師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的實(shí)際情況而編寫(xiě)的高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),與當(dāng)前
本書(shū)主要研究了有限群上雙凱萊圖的對(duì)稱性,有限群上的skew-同態(tài)的結(jié)構(gòu)以及正規(guī)化子對(duì)有限群結(jié)構(gòu)的影響。深入探討了具有某些對(duì)稱性的雙凱萊圖的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),揭示了有限群上的skew-同態(tài)和正則凱萊地圖的關(guān)系。具體給出了雙循環(huán)群上的三度,四度連通雙凱萊圖的結(jié)構(gòu),半二面體群上三度連通點(diǎn)傳遞,邊傳遞雙凱萊圖的結(jié)構(gòu),以及半二面體群和
本教材分為物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)兩篇。第1篇包括溫度測(cè)量技術(shù)、壓強(qiáng)及真空測(cè)量技術(shù)、電化學(xué)測(cè)量技術(shù)、光學(xué)測(cè)量技術(shù),介紹相關(guān)儀器的原理及使用方法。第2篇包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、表面與膠體化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等,共26個(gè)實(shí)驗(yàn)。最后是附錄,包括物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的34個(gè)數(shù)據(jù)表格,供研究計(jì)算時(shí)參考。在具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選
《有機(jī)合成》一書(shū)共11章,分別為緒論、有機(jī)合成基礎(chǔ)、有機(jī)金屬化合物參與的碳-碳鍵的形成、穩(wěn)定的碳負(fù)離子和親核試劑反應(yīng)生成碳-碳鍵、有機(jī)合成中的氧化反應(yīng)、有機(jī)合成中的還原反應(yīng)、成環(huán)反應(yīng)、有機(jī)合成中的保護(hù)基、有機(jī)合成中的芳香環(huán)取代反應(yīng)、切斷法、不對(duì)稱合成。教材從合成和切斷兩個(gè)方向來(lái)討論有機(jī)合成化學(xué)的重要反應(yīng)、方法、原理,并
本書(shū)詳細(xì)且創(chuàng)新地闡述了烯硫醚動(dòng)態(tài)共價(jià)鍵的特點(diǎn)以及化學(xué)活性的調(diào)控策略,通過(guò)作者的科學(xué)研究實(shí)例,分別探討了該類動(dòng)態(tài)共價(jià)鍵在化學(xué)生物學(xué)、藥物化學(xué)以及生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。本書(shū)的核心內(nèi)容——烯硫醚動(dòng)態(tài)共價(jià)鍵,是作者首次將其作為動(dòng)態(tài)共價(jià)鍵進(jìn)行系統(tǒng)探索和開(kāi)發(fā)的一類新型動(dòng)態(tài)共價(jià)鍵。相較于傳統(tǒng)經(jīng)典的酰胺鍵、酰腙鍵以及二硫鍵,烯硫醚動(dòng)
本書(shū)分為:緒論、縮聚和逐步聚合、自由基聚合、自由基共聚合、聚合方法、離子聚合、配位聚合、開(kāi)環(huán)聚合、聚合物的化學(xué)反應(yīng)共九章內(nèi)容。
本書(shū)主要包括大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué)教育的演變與發(fā)展現(xiàn)狀、新時(shí)代背景下的大學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的加強(qiáng)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率的提高、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)的整合、師范類專業(yè)認(rèn)證背景下的數(shù)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置、“校校”合作人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐、數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐技能訓(xùn)練模式構(gòu)建與實(shí)踐、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的理論與實(shí)踐以