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本書的內容涵蓋了學前兒童的生理發(fā)育特點與保健、生長發(fā)育、心理發(fā)展特點與保健、健康評價、營養(yǎng)衛(wèi)生與保健、日常護理與保健、疾病及其預防、常用護理技術與急救技術以及生活保健制度和托幼機構的環(huán)境衛(wèi)生等。本教材既有學前兒童保教理論的講述,又有對托幼機構日常保教工作的具體實踐指導,還有生動活潑的實例描述,是一本理論與實踐緊密聯系的

本書從信息學角度總結健康信息學與圖書館學結合的相關知識，述評健康信息學中的理論方法與實踐，詳解健康信息系統(tǒng)，包括電子健康記錄、健康信息交換標準和移動健康信息系統(tǒng)等。為信息管理、圖書館學、健康信息學、醫(yī)學信息學以及其他學科對此領域感興趣的讀者提供可資借鑒的資源。

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本教材按照為老年人提供營養(yǎng)咨詢及膳食指導的工作流程及老年服務與管理專業(yè)學生典型就業(yè)崗位的工作流程和工作任務,設置了老年人營養(yǎng)素及能量需求認知、認知常見食物的營養(yǎng)價值、為老年人提供合理營養(yǎng)與平衡膳食、為老年人選擇安全食品、調查與評價老年人膳食營養(yǎng)狀況、指導慢性疾病老年人合理膳食等六個項目。

本書是一本家居日常保健的知識普及讀物，介紹了如何激發(fā)自身的自愈能力，消除亞健康現象，從而達到不疲勞的身心狀態(tài)。全書通過介紹睡眠方法、飲食調適、家居衛(wèi)生、運動健身、心理調控、中醫(yī)按摩等方式，幫助讀者調節(jié)身體狀態(tài)，激發(fā)身體中的自愈潛能，將疾病的隱患消除在萌芽階段。

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本書一方面介紹流行病學基本分析方法和測量指標,使讀者了解基于數據的流行病學分析方法;另一方面對Stata統(tǒng)計軟件進行介紹,使讀者能夠初步掌握Stata的使用方法,熟練運用其進行流行病學統(tǒng)計計算。在章節(jié)設置上,第一節(jié)進行Stata界面和基本命令的介紹,讓大家能夠快速入門,對Stata軟件有一個初步的認識;第二、三、四節(jié)進