書稿聚焦中小學寫作教學議題，在新課標與創(chuàng)意寫作的雙重關照下，探討中小學寫作教學體系的建設與發(fā)展，主要包含以下三個方面的內容：一是創(chuàng)意寫作歷史、理論以及國內狀況等相關情況；二是當前中小學創(chuàng)意寫作教學研究等最新研究與實踐相關資料；三是中小學寫作單元教學設計案例(課堂實錄)。

本書深入探討高中物理教學設計與實施的關鍵要素。書中研究有效教學設計的基本理論，包括學習者的需求、學習目標、教學內容的選擇，以及如何通過合理的教學策略和教學方法來實現這些目標；講述在教學實施方面，如何將教學設計有效地轉化為教學實踐，如何調整和優(yōu)化教學過程，如何進行有效的教學評價等問題；書中通過實例分析，展示成功的教學設計

本書是《普通高等學校職教高考考試備考叢書》的《職教高考考前實戰(zhàn)模擬試卷·數學》分冊，本書根據全國普通高等學校職教高考考試數學考試大綱和指定規(guī)劃教材進行編寫，全書包括15套模擬試卷。內容涵蓋了近年來全國職教高考試卷的題型和基本知識點，融入最新考試動向，內容由易到難，循序漸進，符合中等職業(yè)學校學生特點。本書采用仿真模擬的形

本套書緊貼教材，將教材中的名人摘出整理，用精練的文筆敘寫名人們一生的重要事跡和經典故事，總結他們身上的閃光點和優(yōu)良品質等，既能增進孩子對課內知識的理解，又能開闊孩子的閱讀視野，是一套幫助中小學生提高閱讀能力、增強人文素養(yǎng)和塑造理想人格的優(yōu)秀讀物。全書從上古到近現代，按時間順序共分三冊，條理清晰，易于閱讀。內文采用大字排

本書為中職英語基礎模塊課程的配套評價手冊，分為上下兩冊共16個單元，每個單元圍繞主題內容，分為詞匯清單、聽說任務、閱讀任務、寫作任務和語法運用五大部分。師生可以根據學習任務要求選擇參與不同類型、不同層次的練習，檢測課程學習效果。詞匯清單（VocabularyList）——根據單元主題內容與課標要求，確定本單元的核心詞和

知識精練（物理）

知識精講（物理）

在高中數學課程中，導數是繼初等函數之后的一個重要內容，是培養(yǎng)學生數學思維和運算能力的關鍵環(huán)節(jié)。而導數作為研究函數的有力工具，常與函數、不等式、向量、解析幾何、數列等知識交匯，是高考命題的熱點和難點，因此，導數常出現在高考數學試卷的壓軸題中，對考生數學能力的要求較高，試題往往具有挑戰(zhàn)性，這也成為考生能否得高分的分水嶺。

本書緊扣中學數學教學內容，闡述數學教學設計的一般原理與方法，內容包括：數學教學原則，講授教學、對話教學、直觀教學、探究性教學等數學教學方法，備課、說課、模擬講課、研課等數學教學常見形式，教學情境設計、課堂提問設計、板書設計、體態(tài)語言等數學教學基本技能，數學知識的分類教學設計。

本書是繼《新高考數學全國卷真題精編》、《新高考數學全國卷解密》后又一新高考數學全國卷備考圖書，以新高考數學著力考察的四個學科素養(yǎng)與五個關鍵能力為聚焦點，精心設計10個微專題及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題