本書以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)元素為素材，用通俗易懂的語(yǔ)言闡述古代建筑、文物、科學(xué)典籍、民間藝術(shù)、數(shù)學(xué)成就等傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)知識(shí)并加以科學(xué)解釋，涉及數(shù)、數(shù)的運(yùn)算、方程、函數(shù)、圖形、概率、數(shù)學(xué)思想等內(nèi)容。本書通過(guò)“數(shù)盡其用”欄目進(jìn)一步拓展數(shù)學(xué)應(yīng)用，通過(guò)“躬行實(shí)踐”欄目引導(dǎo)讀者動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。適合小學(xué)高年級(jí)及中學(xué)生閱讀。

《分析化學(xué)》從分析檢驗(yàn)工作必備的知識(shí)與技能出發(fā)，注重理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，強(qiáng)化撰寫工作計(jì)劃、統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)、規(guī)范操作儀器、熟練處理數(shù)據(jù)的訓(xùn)練。教材內(nèi)容主要涉及實(shí)驗(yàn)室基本常識(shí)與安全、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)與處理、酸堿滴定技術(shù)、氧化還原滴定技術(shù)、沉淀滴定技術(shù)、配位滴定技術(shù)、重量分析技術(shù)、吸光光度分析技術(shù)，涵蓋了分析檢測(cè)崗位必備的稱量、

《普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)》是根據(jù)普通化學(xué)課程中實(shí)踐教學(xué)的基本要求，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)角度編寫的實(shí)驗(yàn)教材。本教材共5章，包括實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)常用測(cè)量?jī)x器、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)（包括基本物理量與物化參數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)和基本原理驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn))和綜合性實(shí)驗(yàn)五部分內(nèi)容。本書在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，以訓(xùn)練和強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)基本操作能力為目的，精選具

《化學(xué)分析基本操作技術(shù)》共分為8個(gè)項(xiàng)目：走進(jìn)化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)室、物質(zhì)的稱量、溶液的配制、滴定操作、恒重操作、容量分析實(shí)例、重量分析實(shí)例及擴(kuò)展實(shí)訓(xùn)，包含化學(xué)分析檢測(cè)人員應(yīng)具備的最基本知識(shí)和最基本技能，從簡(jiǎn)單操作到復(fù)雜操作，從單項(xiàng)技能到綜合技能，由淺入深，循序漸進(jìn)。全書配套數(shù)字資源，方便課堂教學(xué)及學(xué)生自學(xué)。本書適合高等職業(yè)院校

《新編無(wú)機(jī)化學(xué)》是美國(guó)大學(xué)近年來(lái)廣泛使用的無(wú)機(jī)化學(xué)教材之一。全書分為原子和分子結(jié)構(gòu)、凝聚態(tài)、酸堿和溶劑、元素化學(xué)、配位化合物化學(xué)五大部分。在結(jié)構(gòu)及其與性質(zhì)之間的關(guān)系方面著墨較多，并介紹了比較前沿的無(wú)機(jī)化學(xué)相關(guān)研究的基礎(chǔ)知識(shí)及化學(xué)原理的應(yīng)用。呈現(xiàn)給讀者比較“純粹”而又不斷發(fā)展的無(wú)機(jī)化學(xué)，反映了無(wú)機(jī)化學(xué)和其他學(xué)科交叉滲透而

《稀土在半導(dǎo)體光催化材料中的應(yīng)用》總結(jié)了作者近年來(lái)關(guān)于輕稀土在半導(dǎo)體光催化材料應(yīng)用方面的研究工作，同時(shí)對(duì)近年來(lái)國(guó)內(nèi)外在二氧化鈦光催化及稀土在光催化材料中的應(yīng)用研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述。全書內(nèi)容共8章，分別介紹了稀土摻雜、稀土-稀土共摻雜、稀土-非金屬共摻雜對(duì)光催化材料——二氧化鈦結(jié)構(gòu)及性能的影響規(guī)律、工藝條件調(diào)控，進(jìn)一步研究

本書共十章，主要內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)，無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)室常用儀器，無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)常見基本操作，化學(xué)原料實(shí)驗(yàn)，元素性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，化合物制備實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等。全書共34個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)安排上遵循由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練到綜合設(shè)計(jì)漸進(jìn)的原則，注意各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和相互滲透，提高了綜合實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的比例本書可供化學(xué)、

本教材編寫了實(shí)驗(yàn)條件成熟、可靠的實(shí)驗(yàn)55個(gè)，主要包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識(shí)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)、有機(jī)化合物的基本性質(zhì)和官能團(tuán)檢驗(yàn)技術(shù)、有機(jī)化合物的制備技術(shù)、天然物中有效成分的提取技術(shù)、綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等。本教材是以“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、大綜合”教育理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”人才為目標(biāo)，結(jié)合作者多

《有機(jī)合成設(shè)計(jì)：方法、策略與應(yīng)用》結(jié)合有機(jī)合成化學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展，系統(tǒng)介紹了多步驟有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)的主要方法和策略，并選取一些生物活性天然產(chǎn)物分子實(shí)例，進(jìn)行了逆合成分析和合成路線及關(guān)鍵步驟反應(yīng)機(jī)理解析。全書每章均配有習(xí)題，書后附有習(xí)題參考答案。本書可作為高等學(xué)�；瘜W(xué)、化工、藥物化學(xué)和制藥工程等高年級(jí)本科生和碩士研究生的教

《有機(jī)化學(xué)》以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、廣實(shí)用”為寫作指導(dǎo)思想，堅(jiān)持教材以為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)為宗旨，針對(duì)高等農(nóng)林院校相關(guān)專業(yè)的特點(diǎn)，在教材內(nèi)容選擇和體系編排上，既考慮了有機(jī)化學(xué)學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性，又兼顧相關(guān)專業(yè)對(duì)有機(jī)化學(xué)的不同需求，注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的介紹，闡明了各類有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相互關(guān)系，充分反映了