本書涵蓋數(shù)值分析、統(tǒng)計(jì)計(jì)算的核心內(nèi)容，既包含一些經(jīng)典的數(shù)值方法，又系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)計(jì)算中的新方法。本書共8章，內(nèi)容包括計(jì)算統(tǒng)計(jì)引論、矩陣計(jì)算、函數(shù)逼近與最小二乘法、方程與方程組的數(shù)值解法、數(shù)值積分與數(shù)值微分、馬爾可夫鏈蒙特卡洛模擬、EM優(yōu)化算法、組合優(yōu)化與啟發(fā)式算法等。本書結(jié)合理論算法、計(jì)算機(jī)程序與計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用案

本書內(nèi)容全面,簡明扼要,思路清晰,突出應(yīng)用。本書分為時(shí)間序列門限模型、變參數(shù)門限自回歸模型、截面數(shù)據(jù)門限空間模型、面板數(shù)據(jù)門限模型、面板門限空間模型、門限空間向量自回歸模型和半?yún)��?shù)門限空間滯后模型七章。本書突出各類模型的適用對象、建模思路和應(yīng)用中常見問題的詮釋。本書可作為金融學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的

本書較為系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等信息類或智能類相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)所必需掌握的離散數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，全書分為四個(gè)部分（數(shù)理邏輯、集合論、代數(shù)結(jié)構(gòu)和圖論），共7章.第1章介紹命題及其命題邏輯；第2章介紹一階謂詞邏輯及其推理理論；第3章介紹集合的基本概念和性質(zhì)；第4章介紹

本書是以作者多年的概率與統(tǒng)計(jì)講義為藍(lán)本擴(kuò)充而成，目前也是威斯康星大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。本書采用微積分的方式而非測度論的的方式講述，涵蓋概率論基本知識、隨機(jī)變量、分布、抽樣、大數(shù)定律、中心極限定律、逼近理論、zui大似然估計(jì)、矩方法、假設(shè)檢驗(yàn)、置信區(qū)間等經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)所需數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識的方方面面，難度適中，適于作為經(jīng)濟(jì)專業(yè)高年級本

本書面向人工智能相關(guān)專業(yè)（智能科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）的本科生，以從人工智能角度理解模式識別和用模式識別原理解決工程問題為目標(biāo)，將內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識、模式分類和模式聚類三大部分，突出簡明和實(shí)用的特點(diǎn)。書中穿插大量案例，可以幫助學(xué)生在掌握基本概念的基礎(chǔ)上理解基本原理，熟悉典型方法，做到知其然，知其所以

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2023年版)編寫而成的。依據(jù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分級開放的改革方案，本書系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的測量基本知識，以及物理實(shí)驗(yàn)常用儀器的原理和使用方法。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按照總體難易程度由易到難進(jìn)行分級，且安排了一些備選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為實(shí)

作者本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系，降低理論要求，強(qiáng)化思想教育，加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用的原則，以線性代數(shù)在本科教育中的功能定位和作用為依據(jù)，在引進(jìn)先進(jìn)計(jì)算工具的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論和思想的學(xué)習(xí)，適當(dāng)減少煩瑣的計(jì)算技能訓(xùn)練，較好地處理了理論教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的關(guān)系、學(xué)科的獨(dú)立性與相關(guān)科學(xué)的關(guān)系，盡量做到傳統(tǒng)而不失其先進(jìn)性，簡明而不失其系統(tǒng)性，扼要

本書是從實(shí)際應(yīng)用角度來考慮量子系統(tǒng)控制過程中所涉及到的有關(guān)測量、量子狀態(tài)估計(jì)與濾波、反饋控制器設(shè)計(jì)及其實(shí)際應(yīng)用方面內(nèi)容的一本著作。探討了測量對系統(tǒng)狀態(tài)的影響以及借助于最優(yōu)測量來對狀態(tài)進(jìn)行調(diào)控的可能性。在量子狀態(tài)估計(jì)方面，詳細(xì)給出了基于壓縮傳感理論的量子態(tài)參數(shù)估計(jì)的設(shè)計(jì)過程。本書可以作為量子物理化學(xué)、量子信息與通訊，以及

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)雙一流規(guī)劃教材。本書從內(nèi)容上涵蓋了主要的信道編碼方式，從線性分組碼、循化碼、BCH碼、卷積碼、Turbo碼，到目前5G系統(tǒng)正在使用的LDPC碼、Polar碼，包括緒論、基本理論、線性分組碼、循環(huán)碼、BCH碼、卷積碼、Turbo碼、LDPC碼、極化碼等章節(jié)內(nèi)容。作為教材，本書僅對基本編解碼方法進(jìn)行了闡述，

“深化教育領(lǐng)域綜合改革，加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，完善學(xué)校管理和教育評價(jià)體系，健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚。推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國�！薄峨x散數(shù)學(xué)》這本書涵蓋了命題邏輯、一階邏輯、集合論、關(guān)系和函數(shù)、代數(shù)系統(tǒng)、格與布爾代數(shù)、圖和樹等內(nèi)容的