本教材為研究生核心課程教材,教材全面貫徹落實黨的二十大關(guān)于促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展、加快建設(shè)體育強國的精神,以培養(yǎng)具有研究和創(chuàng)新能力的高層次體育專業(yè)人才為目標,以體現(xiàn)體育管理學(xué)知識的縱深和專精為主線,體現(xiàn)了較鮮明的理論性、前沿性、指導(dǎo)性和開放性。全書共11章,主要包括:體育管理概述、體育管理的計劃理論、體育管理的
在“健康中國”戰(zhàn)略與教育改革推進的背景下,體育教育成為提升國民素質(zhì)的關(guān)鍵。本書嚴格遵循《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等標準編寫,秉持“育人為本、健康第一”宗旨,系統(tǒng)融合體育理論與運動技能知識。全書分為8個項目,分別講述了大學(xué)體育概論、體育鍛煉與健康、體育鍛煉的衛(wèi)生保健、體能訓(xùn)練與發(fā)展、球類運動、田徑運動、體操
本書主要對體育教育創(chuàng)新與體育項目系統(tǒng)訓(xùn)練展開研究,首先介紹體育教育的基礎(chǔ)理論,并分析我國體育教育的發(fā)展情況,根據(jù)實際提出促進改革與發(fā)展的策略。其次對體育教育創(chuàng)新模式進行探索,再次構(gòu)建體育運動的系統(tǒng)訓(xùn)練理論體系,為體育運動訓(xùn)練實踐提供基礎(chǔ)理論指導(dǎo)。最后詳細闡述了田徑運動、球類運動及其他項目的科學(xué)訓(xùn)練方法,具體涉及競走、跑
本書是關(guān)于創(chuàng)新教育理念下高校體育教學(xué)改革的研究著作。本書首先介紹高校體育教學(xué)的基本理論,然后分析高校體育教學(xué)發(fā)展狀況與改革優(yōu)化策略,最后重點從體教融合、核心素養(yǎng)、課程思政、OBE、互聯(lián)網(wǎng)教育等多維創(chuàng)新教育理念出發(fā)探討高校體育教學(xué)的改革創(chuàng)新,提出指導(dǎo)意見。本書緊扣主題,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,能夠促進現(xiàn)代創(chuàng)新教育理念在高校體
本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材,配以二維碼鏈接的數(shù)字化資源,將文字、視頻、圖片有機結(jié)合,使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動、形象,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。全書分為三篇十四章。第一篇體育與健康基本知識包括體育文化與競賽參與、科學(xué)健身與運動安全、健康生活與職場保;第二篇專項運動技能包括大球類運動、小球類運動、操舞健體類運動、格斗類運
本書為高等學(xué)校公共體育通用教材。本書主要內(nèi)容包括體育與健康、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、體育舞蹈、街舞、瑜伽、健身健美、跆拳道、武術(shù)。本書嚴格遵循“健康第一”的教育理念,各章節(jié)生動解析技術(shù)動作原理,從基礎(chǔ)技能到實際應(yīng)用,循序漸進地構(gòu)建知識體系,旨在滿足學(xué)生多元化、個性化的發(fā)展需求,落實新時代學(xué)校體育
本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本書突出重點運動項目的先進練習(xí)方法的講授與實踐,注重新項目的開展。主要內(nèi)容涵蓋了高職院校體育教育涉及的體育項目,包括體育與健康概述、個人健康管理、基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、職業(yè)體能和運動心智能、大球類運動、小球類運動、操舞類運動、格斗類運動、健體類運動、武術(shù)與民間傳統(tǒng)體育類運動、游泳與水
本書突破以往體育教材以運動技術(shù)為主線的框架體系,圍繞提高學(xué)生的體育自主學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)職業(yè)崗位能力、養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣三個方面進行內(nèi)容構(gòu)思,力求實現(xiàn)教育性、知識性、實用性、時代性的統(tǒng)一。 全書分為基礎(chǔ)理論篇、通用項目篇、職業(yè)體育篇和體質(zhì)健康篇四篇,主要內(nèi)容包括職業(yè)實用體育基礎(chǔ)理論、生產(chǎn)建設(shè)型職業(yè)體育、管理服務(wù)型職業(yè)體育
本書是高等學(xué)校戶外運動課程配套教材,教材分為上下兩篇。上篇介紹戶外運動的基礎(chǔ)通識知識,主要內(nèi)容包括戶外運動緒論、戶外運動基本裝備、繩結(jié)技術(shù)、戶外領(lǐng)隊、戶外運動策劃與管理、戶外運動教學(xué)與訓(xùn)練、戶外運動安全與管理;下篇為項目實戰(zhàn)知識,主要內(nèi)容包括徒步與露營、野外生存、拓展訓(xùn)練、定向運動、攀巖運動、攀樹運動、山地越野跑、自行
理解體育運動員間的行為、互動模式及其運動表現(xiàn)的決定因素,是所有體育從業(yè)者面臨的重要挑戰(zhàn)。本書旨在指導(dǎo)讀者通過基于人工智能(AI)的動態(tài)生態(tài)框架來解讀運動表現(xiàn),從而指導(dǎo)運動表現(xiàn)實踐場景。通過研究AI方法在團隊運動(如足球)和個人運動(如高爾夫和攀巖)中的應(yīng)用,如AI捕捉運動表現(xiàn),本書深化對運動表現(xiàn)的運動學(xué)和生理指標的理解