本書(shū)深入探討了人與自然之間的復(fù)雜互動(dòng)關(guān)系,提出了一個(gè)全新的學(xué)術(shù)領(lǐng)域——“自然人文力學(xué)”。本書(shū)旨在建立一個(gè)理論框架,用以分析和解釋人類(lèi)行為、文化傳承以及社會(huì)結(jié)構(gòu)的演化。書(shū)中分為多個(gè)部分,首先介紹了廣義信息力學(xué)原理,探討了物質(zhì)、信號(hào)、能量、信息熵之間的數(shù)理關(guān)系。接著,作者提出了信能物象學(xué),從物質(zhì)-信息-能量的視角出發(fā),推導(dǎo)
本書(shū)稿分為六章:第一章介紹了質(zhì)性訪(fǎng)談法的基本概念和使用情景,以及質(zhì)性研究的研究流程和抽樣方法;第二章討論了訪(fǎng)談法的理論基礎(chǔ)、質(zhì)性研究方法的類(lèi)型和非虛構(gòu)寫(xiě)作的當(dāng)代發(fā)展;第三章則深入探討了訪(fǎng)談法的種類(lèi)、訪(fǎng)談前的準(zhǔn)備和訪(fǎng)談中的倫理問(wèn)題;第四章關(guān)注質(zhì)性研究方法的具體實(shí)踐,介紹了質(zhì)性研究者該如何進(jìn)入田野,如何展開(kāi)合格的訪(fǎng)談;第五
動(dòng)機(jī)式訪(fǎng)談作為治療心理問(wèn)題的有力工具,發(fā)展勢(shì)頭正猛。這本權(quán)威的操作指南已經(jīng)幫助成千上萬(wàn)的臨床醫(yī)生解決來(lái)訪(fǎng)者的矛盾心理,并動(dòng)員他們的能量和個(gè)人資源做出改變。各章的作者都是那個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家,他們提出了在各領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用動(dòng)機(jī)式訪(fǎng)談的最先進(jìn)策略。這些領(lǐng)域包括焦慮、抑郁、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、自殺意念、強(qiáng)迫癥、飲食障礙、問(wèn)題賭博、家庭暴
全書(shū)分為四個(gè)部分,精神分析的理論基礎(chǔ)、臨床概念、教育及對(duì)文學(xué)作品的解讀。作者從悲劇《俄狄浦斯王》起筆,闡述了精神分析的知識(shí)體系,到方法論的復(fù)雜實(shí)踐,對(duì)兩位著名文學(xué)人物進(jìn)行了精神分析式的詮釋?zhuān)詈蠡貧w對(duì)俄狄浦斯的再思考,再次升華了本書(shū)的主題。書(shū)名為《我的精神分析之道》,講述作者如何理解、實(shí)踐精神分析,但又遠(yuǎn)不止于作為個(gè)體
指引我們的不是命運(yùn),而是隱藏的自我你的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)如何?深度自我對(duì)話(huà),開(kāi)啟一場(chǎng)認(rèn)識(shí)自己的探索 25個(gè)測(cè)試暴露你的原生家庭、親密關(guān)系、情緒管理能力、執(zhí)行力、安全感翻開(kāi)這本心理測(cè)試,讓你和朋友玩得又哭又笑! 這不只是一本單純的心理測(cè)試書(shū),更是一場(chǎng)指引你與自己對(duì)話(huà),認(rèn)識(shí)自己的心靈探索。心理投射測(cè)驗(yàn)是一種常見(jiàn)的心理評(píng)估方法
本書(shū)是對(duì)分析性存在和來(lái)訪(fǎng)者-分析師相互聯(lián)系的基本維度進(jìn)行的深刻探索,它為擴(kuò)展精神分析治療的范圍和處理一些困難的治療情況提供了新的可能性。埃舍爾全身心地投入到來(lái)訪(fǎng)者的體驗(yàn)世界和展開(kāi)分析的過(guò)程中。她和來(lái)訪(fǎng)者一起經(jīng)歷了黑洞、分離、死亡、困倦、石化、沉默、渴望、變態(tài)的深度和心靈感應(yīng)夢(mèng)的謎題,同時(shí)經(jīng)歷了來(lái)訪(fǎng)者-分析師合二為一的出
本書(shū)系統(tǒng)介紹了心理測(cè)量的基本概念、中西方心理測(cè)量思想和方法的發(fā)展歷史、心理測(cè)量的基本后果、心理測(cè)量的應(yīng)用原則等內(nèi)容。
《心理學(xué)研究方法》共14章,以研究過(guò)程為主線(xiàn),闡述了選題與設(shè)計(jì)、資料收集與分析、理論建構(gòu)與論文寫(xiě)作等環(huán)節(jié)的方法學(xué)知識(shí)。該書(shū)不僅介紹實(shí)證研究的基本原理和方法,還特別融入理論思維方法;該書(shū)包括大量案例、實(shí)例與“延伸閱讀”內(nèi)容,在各章設(shè)有思考題、練習(xí)題以及貫穿全書(shū)的綜合實(shí)踐任務(wù),還配有精選的插圖及幽默的圖解。該書(shū)被譽(yù)為一部“
心理統(tǒng)計(jì)是一門(mén)使用統(tǒng)計(jì)分析的方法對(duì)研究者收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和推斷,從而得出研究對(duì)象的特征和規(guī)律的學(xué)科,是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程之一。本書(shū)結(jié)構(gòu)安排合理,內(nèi)容詳略得當(dāng);介紹了心理學(xué)等相關(guān)行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)中經(jīng)常使用的方法,如z檢驗(yàn)、t檢驗(yàn)、方差分析、非參數(shù)檢驗(yàn)、線(xiàn)性回歸等;共包含13章,第1章為概述,第2~5章介紹描述
本書(shū)聚焦于認(rèn)知診斷,旨在根據(jù)做題過(guò)程中學(xué)習(xí)者與試題的交互獲取最直觀的作答數(shù)據(jù),構(gòu)建認(rèn)知診斷模型以建模學(xué)習(xí)者的內(nèi)在認(rèn)知加工過(guò)程,進(jìn)而診斷學(xué)習(xí)者的知識(shí)掌握狀態(tài),并通過(guò)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)者未來(lái)表現(xiàn)來(lái)評(píng)估模型的有效性。該書(shū)將人工智能技術(shù)與診斷模型相結(jié)合,深入分析教育場(chǎng)景,并利用如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和注意力機(jī)制等先進(jìn)的學(xué)習(xí)技術(shù)來(lái)建模認(rèn)知診斷場(chǎng)景。以