本書(shū)針對(duì)陸軍合成部隊(duì)基于統(tǒng)型指揮信息系統(tǒng)的裝備保障情報(bào)信息、保障指揮控制、裝備供應(yīng)保障、裝備技術(shù)保障、裝備勤務(wù)保障等多要素成體系集成運(yùn)用模擬訓(xùn)練需求，以系統(tǒng)綜合集成方法和JLVC（聯(lián)合實(shí)兵、虛擬、構(gòu)造系統(tǒng)）異構(gòu)系統(tǒng)集成技術(shù)為指導(dǎo)，重點(diǎn)開(kāi)展基于JLVC的中型合成部隊(duì)裝備保障集成訓(xùn)練模擬系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)和功能實(shí)現(xiàn)建模方法、多

《戰(zhàn)盾：21世紀(jì)筑城論》一書(shū)包括認(rèn)知、釋疑、回應(yīng)、演變、爭(zhēng)論、價(jià)值、窘境、鑄盾8章51小節(jié)，以通俗活潑的語(yǔ)言，講清究竟什么是筑城戰(zhàn)、筑城中的易混概念、筑城的實(shí)踐法則、筑城的歷史、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中筑城的作用、筑城面臨的時(shí)代困境和何去何從等世人關(guān)注的焦點(diǎn)。著作的定位不是學(xué)術(shù)專業(yè)性教材，而是集歷史、哲學(xué)于一體的社科大眾讀物。

本書(shū)主要針對(duì)作戰(zhàn)概念內(nèi)涵外延、美軍典型作戰(zhàn)概念、作戰(zhàn)概念演化過(guò)程，系統(tǒng)分析美軍作戰(zhàn)概念設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，從開(kāi)發(fā)流程、作戰(zhàn)威脅、作戰(zhàn)問(wèn)題等方面，論述美軍作戰(zhàn)概念的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，結(jié)合兵棋推演驗(yàn)證、仿真分析驗(yàn)證、作戰(zhàn)試驗(yàn)驗(yàn)證等方式對(duì)美軍作戰(zhàn)概念進(jìn)行檢驗(yàn)驗(yàn)證，通過(guò)對(duì)重點(diǎn)方向的網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)、分布式殺傷、馬賽克戰(zhàn)、聯(lián)合全域作戰(zhàn)等美軍作戰(zhàn)概念實(shí)戰(zhàn)

戰(zhàn)爭(zhēng)，是在一定的地理環(huán)境中進(jìn)行的，其勝負(fù)在很大程度上受地理形勢(shì)的影響。在大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)里，某個(gè)或某幾個(gè)地區(qū)由于位置的重要，成為交戰(zhàn)雙方爭(zhēng)奪的熱點(diǎn)，它的得失對(duì)戰(zhàn)局常常具有決定性作用，這種戰(zhàn)略要地在軍事地理學(xué)中被稱作樞紐地區(qū)。本書(shū)上起三代，下迄南宋，對(duì)三代之甘、管，秦漢之滎陽(yáng)及敖倉(cāng)，三國(guó)的合肥、濡須和漢中，北朝至唐中葉的河陽(yáng)三

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了軍事運(yùn)籌學(xué)的基本概念、理論和方法。共分十三章，內(nèi)容包括緒論、軍事活動(dòng)中的搜索理論、軍事活動(dòng)中的統(tǒng)籌法、軍事活動(dòng)中的評(píng)價(jià)分析方法、軍事活動(dòng)中的線性規(guī)劃方法、軍事活動(dòng)中的動(dòng)態(tài)規(guī)劃方法、軍事活動(dòng)中的決策分析方法、軍事活動(dòng)中的博弈論方法、軍事活動(dòng)中的排隊(duì)方法、軍事活動(dòng)中的圖與網(wǎng)絡(luò)分析方法、軍事活動(dòng)中的存儲(chǔ)論方法

作為動(dòng)漫迷的你，一定對(duì)《秦時(shí)明月》中天問(wèn)、非攻、淵虹、巨闕等名劍十分熟悉，可你知道古代名劍的真實(shí)模樣嗎？作為國(guó)學(xué)愛(ài)好者的你，一定對(duì)秦皇漢武、唐宗宋祖的事跡如數(shù)家珍，可你知道荊軻刺秦為何功敗垂成？秦王劍為何一直拔不出來(lái)？千古無(wú)二的霸王項(xiàng)羽使用什么兵器？我國(guó)有長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)史，其中更有一些刀劍槍戟，它們與那些傳奇的

兵器帝國(guó)王牌兵器 艦艇 9-15歲 中小學(xué)生課外書(shū)閱讀科普類軍事百科

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