《孔子傳》以36章、22萬字的篇幅，以生動傳神的筆觸，通俗曉暢而又華美的文字，記述和評論了孔子73年跌宕起伏的人生經歷與思想學說。在春秋中晚期的時代背景下，全面展示了孔子從出生、少年刻苦讀書到做季氏家臣、創(chuàng)辦私學，到仕宦魯國，做到中都宰、司空、司寇的高官，再到行政受挫，離開魯國周游列國十四年的悲辛際遇，晚年回到故國，以

本書為馬克思主義理論研究和建設工程重點教材《倫理學》的修訂版，這次修訂保留了第一版的結構和主要內容，又結合黨的十八大以來新確立的社會主義核心價值觀和新頒布的《新時代公民道德建設實施綱要》等文件精神進行了修訂。新版教材闡述并分析了倫理思想傳統(tǒng)，馬克思主義倫理思想及其在中國的發(fā)展，道德起源與發(fā)展、本質與功能、基本范疇、核心

《幸福是自己創(chuàng)造的》是一本寫給普通人的生活哲理書，作者以淺白而深刻的文字解讀了什么是幸福，以及生活中人們難以獲得幸福感的原因。通過家庭情感保衛(wèi)戰(zhàn)、智慧父母高階進修、溝通能力提升幸福指數(shù)、創(chuàng)造生命的美好豐盛、重建與金錢的親密關系5塊拼圖，帶你思考你與自我、愛人、孩子、金錢及其他人之間的關系，給出了一些很實用的小秘訣，幫助

這是一本分享人生正確生活態(tài)度的心理勵志書。著作將人生喻作一場旅行，而我們都是人世間的行人。在這趟旅行中，每個人都不免會遇到焦慮、掙扎、彷徨……但是這些光怪陸離的世相背后，仍有些不變東西需要我們去了解，而著作就是通過自己富有哲思兼具有趣的內容，帶我們正確看待生活常遇到的問題，比如偏見、與他人的交往、孤獨、愛情、婚姻，等等

中國人重家、重家庭教育。儒家修齊治平家國天下的終極理想，也彰顯家庭教育作為一種教育形式的中堅地位。位列晚清中興四大名臣之首的曾國藩不僅一生重視家庭教育，更善于智慧地開展這一教育。錢穆對他的評價是算得上是一個標準的教育家，《曾國藩家訓》也被譽為千古家訓之首。本書集作者酈波多載之思，通過教子十法全面剖析曾國藩教子的智慧，啟

本書從個人與時代的雙重困境角度，深度解讀了辜鴻銘思想產生的個人與時代背景；梳理了辜鴻銘倫理思想的中西理論淵源；從道德文明觀、西方近代文明觀、儒教觀、政治倫理觀、女性倫理觀等五個方面歸納分析了辜鴻銘的的倫理思想。在此基礎上，揭示了辜鴻銘倫理思想的價值取向和道德本位主義的理論局限，并認為辜鴻銘對西方現(xiàn)代性弊端的批判與反思，

稿以“擔當”為主題，從多方面談到員工要在各方面都具備擔當?shù)墓ぷ骶�神，擔當精神就是一種責任、一種高效、一種敬業(yè)、一種使命必達的信心。全書引用了大量的新故事及新案例，讓讀者能從中更好地理解具有擔當精神的重要性。擔當精神是新時代至高無上的職業(yè)精神。

這是一本催人奮進、激發(fā)斗志的勵志書，通過強化奮斗者的執(zhí)行力、韌性、持之以恒、實干擔當、愛崗奉獻等內容，教育員工要自強、自立、自信、堅韌、拼搏、奮斗。本書用樸實的話語點燃員工的奮斗激情，以吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神來感恩企業(yè)、感恩社會。

這是“中華傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)文庫”中的一本，收集了很多中國歷史上進取人生的故事，包括詹天佑與京張鐵路、冼星海自制的“鋼琴”、地質力學創(chuàng)始人李四光等。

根據(jù)《中等職業(yè)學校思想政治課程標準(2020年版)》組織編寫。本書旨在使學生通過對馬克思主義哲學基本原理的學習，提高運用馬克思主義哲學的世界觀和方法論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，以便能夠正確分析和處理個人成長中的人生問題，在生活中做出正確的價值判斷和行為選擇，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，形成正確的世界觀、