幼兒藝術教育概論是學前教育專業(yè)“學前兒童音樂教育”“學前兒童美術教育”的前設課程。本書在編寫時充分考慮學前教育專業(yè)學生特點，力求深廣兼容、前瞻實用，連接幼兒藝術教育的現(xiàn)實場景和真實問題。教材包括五章，分別介紹了幼兒藝術教育概述、幼兒藝術教育的基礎、幼兒藝術教育的目標內(nèi)容、幼兒藝術教育的途徑方法、幼兒藝術教育評價。每一章

觀察是幼兒教師的必備基本功，也是開展高質(zhì)量師幼互動的前提和基礎。本書匯集全國知名一線專家張春炬園長及其工作室成員的工作經(jīng)驗與智慧，從觀察的基本概念入手，圍繞理論意義、方法途徑、存在問題等，通過故事案例描寫，專家點評分析的撰寫形式，從兒童觀、教育觀、教師觀等角度，逐一進行闡述介紹。此書撰寫特色即理論與案例結合，故事描寫與

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的改版，本書作為學前教育專業(yè)核心課程的配套教材，結合幼兒園的真實工作內(nèi)容和過程，簡潔、明了地介紹了學前兒童游戲的含義、特征、類型、價值、理論流派等基本理論知識，從幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設、兒童游戲的觀察與分析、不同類型兒童游戲的組織與指導等方面詳細介紹學前兒童游戲的實踐指導要點。本教材將

本書以北京市延慶區(qū)康莊幼兒園“康·綠”文化為背景，以立體式的課程架構為指引，以生成式的實踐案例為例證，以主題式的課程設計為核心，以生態(tài)式的課程環(huán)境與師幼互動為支持，展示了幼兒園綠色教育課程的主要內(nèi)容、教育目標、實施策略等，教育實踐內(nèi)容包括綠色生活、綠色田野、綠色農(nóng)莊、綠色軍營、綠茵球場五大主題板塊精選的16個自主游戲活

《教育部等八部門關于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》提出，要著眼加快推進我國教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)更具全球競爭力的人才。在基礎教育領域，將加強中小學國際理解教育，幫助學生樹立人類命運共同體意識，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青少年。中小學教育作為國民教育體系的基礎，更要加強國際理解教育，積極承擔起促進人文交

本書從理論、實踐、應用三個方面闡述了幼兒京劇啟蒙教育的理論與實踐相關內(nèi)容。集京劇的知識性、趣味性和普及性于一體，依次介紹了幼兒京劇啟蒙與游戲化教育的重要性，從京劇與幼兒發(fā)展價值、游戲化的京劇活動、教學實踐感悟等方面進行多角度闡述。全書共四章節(jié)，每章圍繞一個主題展開，如游戲與幼兒京劇啟蒙教育，從游戲的起源和特點說起，結合

本書結構框架合理緊湊，專業(yè)涵蓋全面系統(tǒng)，以學前教育基礎知識和實踐中需要把握的問題為主線，簡要介紹了學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展，全面論述了學前教育的目標、任務和原則，學前兒童全面發(fā)展教育，學前教育的基本要素，幼兒園課程、教學活動、游戲及其他形式的教育活動等基本理論問題，前瞻性地探討了幼兒園與家庭、社區(qū)的合作及小學的銜接，并對學

本書擁有2.3m×42cm的超大尺寸，包含精心制作的超大涂色線稿畫紙，收錄了多位插畫師為初音未來創(chuàng)作的精美插畫線稿，舞臺少女初音未來伴隨著音符閃亮出場，孩子可以使用任意自己喜歡的畫筆在紙上涂色，盡情釋放想象力和創(chuàng)造力，為初音未來加油，與此同時，還能鍛煉孩子對色彩、圖形的感知能力，培養(yǎng)耐心。孩子們既可以獨立完成一張張畫紙

本書深入探討了勞動教育如何有效融入幼兒園課程建設，為當前幼兒教育領域提供了實踐經(jīng)驗和理論指導。書中將幼兒園勞動教育定義為“手腦并用”的教育實踐活動，明確了勞動教育在幼兒成長中的重要作用，即培養(yǎng)幼兒的勞動技能與能力、勞動習慣與品質(zhì)，以及勞動情感與精神。

《讓我自己來！自理能力翻翻書》是一套幫助孩子建立生活和行為習慣的紙板翻翻書，小紳士，小淑女，架上精品！該系列是爸爸媽媽解決育兒難題，度過育兒難關的實用寶典，是助力幼兒習得自理能力，陪伴他們快樂長大的游戲書！《我會用小馬桶》講述了姐弟倆戒掉紙尿褲，學會實用小馬桶的故事，幫助孩子克服尿褲子羞恥，培養(yǎng)自己上廁所的自理能力。