本書涵蓋了教育部新制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》中的核心內(nèi)容，并涵蓋了部分拓展內(nèi)容。 全書共8章，主要內(nèi)容包括質(zhì)點運動學(xué)、牛頓定律、功與能、剛體的轉(zhuǎn)動、靜電場、靜電場中的導(dǎo)體與介電質(zhì)、穩(wěn)恒磁場、電磁感應(yīng)。每章包括基本內(nèi)容之外，還包括閱讀材料、復(fù)習(xí)與小結(jié)、練習(xí)題。內(nèi)容深淺適當(dāng)，講解正確清晰，敘述引人

本教材分六章：第一章力學(xué)實驗，介紹測量重力加速度、金屬絲楊氏彈性模量的測定、拋射體運動的研究等七個實驗項目；第二章熱學(xué)實驗，介紹導(dǎo)熱系數(shù)的測定、真空的獲得和測量和鐵磁材料居里溫度的測定三個實驗；第三章電磁學(xué)實驗，介紹惠斯登電橋、交流電橋、開爾文電等七個實驗；第四章光學(xué)實驗，介紹測量透鏡焦距測量、組裝望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡、分光

本書以原創(chuàng)的物質(zhì)起源理論為基礎(chǔ),建模演繹字宙基本相互作用的循序進(jìn)變，本書突破傳統(tǒng)的物理思想束縛,深刻揭示了質(zhì)量與能量、時間與空間的本質(zhì)關(guān)聯(lián)。筆者在尊重客觀事實的基礎(chǔ)上,以全新的理論觀點詮釋了廣義相對論的三大驗證實驗、量子力學(xué)的雙縫干涉實驗及量子糾纏實驗，并用獨創(chuàng)的萬有引力模型試圖破解暗物質(zhì)之謎。本書定位于通俗物理學(xué),構(gòu)

本書由35個大學(xué)物理實驗，可分為誤差與數(shù)據(jù)處理、基礎(chǔ)性實驗、提高性實驗、綜合性和設(shè)計性實驗四大部分。

本書是根據(jù)高等院校非物理類專業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)的基本要求，結(jié)合編者歷年來的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。本套書分為上下兩冊，本書為下冊。本書有3個模塊，內(nèi)容包括電磁學(xué)、熱學(xué)及近代物理，共8章。作為非物理類專業(yè)的大學(xué)物理教材，本書注重基本理論的整體性和系統(tǒng)性，同時在此基礎(chǔ)上聯(lián)系實際，針對學(xué)生的具體情況強化了內(nèi)容的層次性。

《寫給大眾的量子世界指南》涉及微觀世界的方方面面，而這正是量子理論主宰一切的領(lǐng)域，具體內(nèi)容包括原子物理、核物理、粒子物理、量子基本理論、量子技術(shù)及量子器件、量子待解決的熱點問題等，有如一本量子方面的小型“百科全書”，采用“自問自答”的形式，先以讀者的角度提出問題，再以學(xué)者的姿態(tài)給出解答，前后銜接流暢，概念清晰，內(nèi)容豐富

本書重視培養(yǎng)學(xué)生的物理思維能力和科學(xué)探究能力，注重發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。物理實驗的基礎(chǔ)知識以及書中每個實驗都提供相關(guān)微課視頻，以二維碼的形式附在教材中，方便學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中結(jié)合教材靈活自主地學(xué)習(xí)。本書對實驗數(shù)據(jù)記錄和數(shù)據(jù)處理采用整頁單獨排版的形式，注重學(xué)生數(shù)據(jù)處理的規(guī)范化訓(xùn)練，提高學(xué)生對實驗結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析和處理的能力

本書主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗，實驗內(nèi)容涉及實驗方法、基本物理量測量方法及實驗拓展等，強調(diào)物理實驗相關(guān)的科學(xué)問題和工程應(yīng)用。

本教材是為高校理工科學(xué)生大學(xué)物理實驗課程編寫的，是根據(jù)教J育Y部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求（2023年版）》，并結(jié)合哈爾濱理工大學(xué)多年物理實驗課的教學(xué)實踐和設(shè)備情況，在歷年來所用物理實驗教材的基礎(chǔ)上編寫的大學(xué)物理實驗教材。本書主要內(nèi)容包括測量誤差及數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識，

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會提出的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2023年版)編寫而成的。依據(jù)大學(xué)物理實驗分級開放的改革方案，本書系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實驗有關(guān)的測量基本知識，以及物理實驗常用儀器的原理和使用方法。實驗項目按照總體難易程度由易到難進(jìn)行分級，且安排了一些備選實驗項目，為實