"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書圍繞中華民族民俗民風(fēng)展開,較詳細(xì)地闡述了優(yōu)秀民風(fēng)民俗文化的方方面面。全書共分為七個(gè)單元,分別是民族、民俗、民風(fēng)、民食、民間體育、民間技藝、華夏瑰寶。本書內(nèi)容豐富,涵蓋面廣,并設(shè)置了知識(shí)鏈接等拓展內(nèi)容,具有系統(tǒng)性、知識(shí)性、文學(xué)性、趣味性等特點(diǎn)。本書有助于幫助學(xué)生領(lǐng)略中華文明的包
本書以浙江省檔案館以及溫州、臺(tái)州、舟山、寧波市檔案館的海洋漁業(yè)檔案為史料基礎(chǔ),結(jié)合報(bào)刊、方志、文件匯編、文史資料等,從組織與技術(shù)兩個(gè)角度出發(fā),考察新中國成立初期浙江的海洋漁業(yè)集體化問題。具體而言,本書主要探討了水產(chǎn)經(jīng)營組織的變化、漁業(yè)生產(chǎn)組織的變革、敲?的擴(kuò)散與應(yīng)對(duì)、機(jī)帆船的試驗(yàn)與推廣。本書認(rèn)為,集體化深刻改變了近代以
本書是國內(nèi)禮制考古的第一本教材,在內(nèi)容上分為“禮制文明概觀”“都城禮制”“喪葬禮制”“器以藏禮”四部分,囊括禮制考古學(xué)最重要的內(nèi)容。其中,“禮制文明概觀”主要從宏觀視角論述中國古代禮制文明的發(fā)展演變;“都城禮制”主要以先秦秦漢時(shí)期的都城及禮制建筑為個(gè)案,探討不同時(shí)空都城與建筑所體現(xiàn)的禮制文化;“喪葬禮制”既有從個(gè)案出發(fā)
"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、中國大學(xué)MOOC“職業(yè)禮儀”課程配套教材、高等職業(yè)教育職業(yè)素養(yǎng)類新形態(tài)一體化教材。本書是一本為高校學(xué)生及職場人士定制的教學(xué)類實(shí)用書,本書實(shí)訓(xùn)內(nèi)容清晰實(shí)用、實(shí)訓(xùn)方法新穎有效、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確簡潔。全書共分七個(gè)模塊,主要選取形象禮儀、面試禮儀、職場禮儀、餐飲禮儀、涉外禮儀進(jìn)行講解,結(jié)合引
本書首版于20世紀(jì)30年代,以圖文并茂的形式,生動(dòng)展現(xiàn)了清末民初北京街頭的各種叫賣聲和行當(dāng)。書中收錄了當(dāng)時(shí)老北京街頭常見五十多種賣貨郎的形象、叫賣方式、所售物品及相關(guān)民間傳說等。通過春、夏、秋、冬四個(gè)部分的劃分,輔以生動(dòng)的手繪插圖,再現(xiàn)了清末民初北京街頭的風(fēng)土人情。這些貨郎的每一種叫賣活動(dòng)都配有具體的聲調(diào)描述,除文字外
這是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹國內(nèi)外民俗學(xué)當(dāng)代理論的教材,適合于社會(huì)學(xué)專業(yè)高年級(jí)使用,或作為民俗學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試教材。本教材12章,前5章為第一部分,較為系統(tǒng)地闡述了民俗學(xué)學(xué)科范式轉(zhuǎn)換以及當(dāng)代核心議題;后7章為第二部分,是專題研究,既有對(duì)國外表演理論、記憶理論、性別與身體理論、民俗認(rèn)同理論的深入評(píng)述,又有對(duì)國內(nèi)民俗學(xué)前沿理
中國非遺文化是中國本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的集成體現(xiàn),是中華五千年歷史的“活化石”,是中華文明的“基因庫”,而中國的世界級(jí)非物質(zhì)文化更是中國非遺文化的優(yōu)秀代表。中國非遺文化特別是中國的世界級(jí)非遺文化對(duì)外傳播是中國文化“走出去”的重要內(nèi)容。本讀本介紹世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目端午節(jié),選取端午、屈原、劃龍舟、吃粽子、避五毒、插菖
本書是以培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為主題的圖書。共包含《餐桌禮儀》《日常生活》《社會(huì)交往》《校園禮儀》《公共禮儀》《傳統(tǒng)禮俗》六個(gè)分冊(cè),涵蓋了日常生活中的各個(gè)方面,詳細(xì)介紹了相關(guān)的規(guī)則和禮儀,以及如何正確地應(yīng)用它們,能幫助孩子們更好地理解和掌握各種規(guī)則和禮儀。通過生動(dòng)有趣的語言和豐富多彩的圖片,可以幫助孩子們?cè)谌粘?/p>
中國傳統(tǒng)節(jié)日故事繪本 端午節(jié)
中國傳統(tǒng)節(jié)日故事繪本 元宵節(jié)