全書共計五個課題。課題一發(fā)動機電控系統(tǒng)概述,包括發(fā)動機電控系統(tǒng)認(rèn)識、發(fā)動機自診斷系統(tǒng)。課題二發(fā)動機不能啟動故障檢修,包括曲軸位置傳感器和凸輪軸位置傳感器檢修、燃油泵及控制系統(tǒng)檢修、噴油器檢修、點火系統(tǒng)檢修、ECU及電源電路檢修。課題三發(fā)動機怠速不良故障檢修,包括怠修控制系統(tǒng)檢修、溫度傳感器檢修。課題四發(fā)動機加速不良故障
本書介紹了汽車駕駛?cè)丝既●{照需掌握的基本知識和操作技能。內(nèi)容包括:科目一考試流程及注意事項、科目二考試流程及注意事項、科目三考試流程及注意事項、科目四考試流程及注意事項。
本書通過“汽車共享出行定局了嗎”等專業(yè)討論和系列演講文章,探討共享出行主要業(yè)態(tài)會發(fā)生的變化嗎以及哪些新興業(yè)態(tài)會逐步發(fā)展起來,提出中國出行行業(yè)一定要通過自動駕駛、上市和商業(yè)模式進行改變、通過定制車輛、產(chǎn)業(yè)鏈條打通等各種方式的探索,找到改變的契機,它需要時間、需要耐力、需要機遇、需要拐點。同時,通過“發(fā)動機一定會被取消嗎”
本書是根據(jù)應(yīng)用型本科汽車類專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱的要求編寫的。在簡要介紹熱工學(xué)基礎(chǔ)知識和汽車空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類之后,重點闡述和講授乘用車空調(diào)制冷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、溫度控制、采暖與通風(fēng)配氣系統(tǒng)、自動控制系統(tǒng),以及汽車空調(diào)系統(tǒng)的使用、維護與檢修知識,對商用車(大型客車、載貨汽車、冷藏汽車)空調(diào)系統(tǒng)也作了充分的介
《道路施工基本技能》是就業(yè)技能培訓(xùn)教材中的一種,其主要內(nèi)容包括道路施工班組人員崗位認(rèn)知、路基施工基本技能(路基填筑開挖、排水工程施工、路基邊坡防護等)、路面施工技能(路面基層施工,透、封、粘層施工、瀝青路面面層施工、水泥路面面層施工)、涵洞(箱涵)施工技能以及安全環(huán)保等。教材內(nèi)容圖文并茂,操作技能突出,語言通俗易懂,實
本書通過對城市隧道特征、地質(zhì)勘察以及線路設(shè)計的分析闡明隧道工程的基礎(chǔ)理論,通過對隧道施工工工藝、掘進與出渣、襯砌與注漿加固、施工輔助作業(yè)的探討研究了隧道工程施工技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,通過對隧道養(yǎng)護與安全管理、沉管和瓦斯隧道施工技術(shù)與安全管理的研究分析隧道施工安全的基本理論和不同隧道所面臨的安全問題,是一本理論與實踐相結(jié)合,
本書以路橋工程為研究對象,圍繞其“施工技術(shù)”與“質(zhì)量管理”兩方面進行研究,主要分為九章:緒論、路基施工技術(shù)、路面施工技術(shù)、高速公路附屬設(shè)施施工、橋梁下部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、橋梁上部結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、工程項目質(zhì)量管理、道路工程質(zhì)量管理以及橋梁工程質(zhì)量管理。
目前,我國對公路與橋梁工程建設(shè)投資的規(guī)模越來越大,對公路與橋梁的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求也越來越高。近年來公路與橋梁建設(shè)的新材料、新技術(shù)和新工藝不斷出現(xiàn),有關(guān)公路與橋梁建設(shè)的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、試驗檢測規(guī)程在不斷修訂和更新,這些都是保障公路與橋梁工程施工質(zhì)量的必要舉措。在公路與橋梁施工過程中,工程建設(shè)人員必須提高施工質(zhì)量意識,依照國家
本書以香麗高速公路海巴洛隧道、洼里別隧道、白巖子隧道、上補洛隧道穿越典型炭質(zhì)板巖隧道為依托,結(jié)合復(fù)雜地形、地質(zhì)高海拔地區(qū)隧道工程建設(shè)中的現(xiàn)場經(jīng)驗、典型案例,以及科技創(chuàng)新成果,對香麗高速公路典型炭質(zhì)板巖隧道建設(shè)與管理技術(shù)進行總結(jié)。全書共分六章,內(nèi)容包括香麗高速公路典型炭質(zhì)板巖隧道工程概況、隧道設(shè)計和施工方法的選擇、炭質(zhì)板
《隧道工程施工與管理》教材共設(shè)計10個“學(xué)習(xí)情境”:隧道基本知識,隧道結(jié)構(gòu)構(gòu)造,隧道圍巖分級及圍巖壓力,隧道施工組織與施工準(zhǔn)備,洞口、明洞與淺埋段工程,新奧法施工,盾構(gòu)法施工,沉管法施工,隧道施工輔助工法與輔助作業(yè)。每個“學(xué)習(xí)情境”由若干學(xué)習(xí)單元組成,并將每個單元的欄目設(shè)置為學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)載體、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識鏈接、知識