即興伴奏教程

大學(xué)聲樂(lè)表演訓(xùn)練教程

《兒歌配奏與彈唱》編著者李曉娟、龔亞楠。本書本著培養(yǎng)應(yīng)用型人才的理念，注重音樂(lè)學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)、技能水平，突出“輕”理論、“重”實(shí)踐的特點(diǎn)，通過(guò)示范曲、配彈曲和自配曲的三個(gè)梯度讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)活學(xué)活用，掌握一首便可套用多首，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的學(xué)生能力。用最簡(jiǎn)單的文字、最簡(jiǎn)單的方法、最音樂(lè)化的練

小音樂(lè)家——實(shí)用樂(lè)理知識(shí)五線譜本

對(duì)于錄音初學(xué)者來(lái)說(shuō)，《音樂(lè)錄音從“零”學(xué)音頻工程與音樂(lè)制作初學(xué)指南》是一本真正的入門指導(dǎo)書。如果你有夢(mèng)想、有想法、有音樂(lè)才能、不乏創(chuàng)造力，但不知道該從何入手，或不知道應(yīng)如何把夢(mèng)想、想法、才能、創(chuàng)造力等結(jié)合起來(lái)時(shí)，這本書就可以幫上你的忙了！《音樂(lè)錄音從“零”學(xué)音頻工程與音樂(lè)制作初學(xué)指南》涵蓋錄音過(guò)程中所有必須了解的知識(shí)點(diǎn)

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中適用教材；適應(yīng)中學(xué)生年齡特點(diǎn)及喜好，將兒歌、故事穿插其中，活潑風(fēng)趣，雅俗共賞；讓樂(lè)理學(xué)習(xí)不再高深艱澀，由淺入深剖析地道中國(guó)樂(lè)理知識(shí)。

本書分為文論、作品兩部分�！拔恼摗笔占�了馬革順先生教學(xué)以來(lái)所有的文章，以及在合唱指揮領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)實(shí)踐�！白髌贰卑�括由馬先生創(chuàng)作、改編的合唱作品、抗戰(zhàn)歌曲、幼兒歌曲，以及堪稱我國(guó)第一部國(guó)人創(chuàng)作的單聲部視唱教程等作品。

該書總結(jié)作者周淑真?zhèn)�人長(zhǎng)期從事聲樂(lè)工作的理論與實(shí)踐活動(dòng)。書分四章《藝術(shù)人生》《聲樂(lè)理念》《實(shí)踐范例》《創(chuàng)作演示》。聲樂(lè)理論繁多，方法各異，作者通過(guò)長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐，總結(jié)出以簡(jiǎn)馭繁的方法并施之于教學(xué)中，取得良好的效果。該書即分析這一經(jīng)驗(yàn)的理論淵源和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

《普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程系列教材:合唱藝術(shù)》針對(duì)高等師范院校音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)也兼顧普通高校大學(xué)生的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)和選修課而編寫，目的是使大學(xué)生們較好地感受、體驗(yàn)和理解音樂(lè)，了解音樂(lè)表現(xiàn)大干世界的手法及其浸蘊(yùn)的音樂(lè)文化，在學(xué)習(xí)合唱技術(shù)、藝術(shù)的同時(shí)，借鑒合唱藝術(shù)的思維方式，以拓寬讀者的知識(shí)視野，當(dāng)然這也是人才創(chuàng)造力培養(yǎng)的一

柳子戲中蘊(yùn)涵著山東的音樂(lè)文化、地理文化、方言文化、運(yùn)河文化、《金瓶梅》文化等，柳子戲的發(fā)展過(guò)程是與多種文化之間的互動(dòng)過(guò)程�！渡綎|柳子戲音樂(lè)文化研究》注重人文視角的闡發(fā)，從戲曲與社會(huì)生活的深刻關(guān)系入手進(jìn)行研究，從柳子戲產(chǎn)生及傳播的地理環(huán)境、柳子戲的多樣性分布生態(tài)、音樂(lè)旋律特質(zhì)、柳子戲與山東民間音樂(lè)之交融性發(fā)展等方面考察柳