本書歸納了編著者近幾年有關(guān)海南。ㄈ呈谐猓┏鞘谐粞跫捌淝绑w物濃度時空變化特征、臭氧污染時段天氣類型歸類、外源輸送特征及典型臭氧污染事件的氣象學(xué)成因分析,以及基于衛(wèi)星反演的臭氧前體物實況變化特征的研究成果,以期為政府部門大氣污染防治政策的制定、氣象和環(huán)保部門空氣質(zhì)量預(yù)報服務(wù)工作,以及大氣環(huán)境領(lǐng)域的科研工作提供科技支撐
本書是中國學(xué)前教育研究會教師發(fā)展專委會規(guī)劃教材,高職高專教育新形態(tài)一體化教材。本書主要內(nèi)容有:認(rèn)識化學(xué)、化學(xué)物質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)、典型的金屬和非金屬、原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、常見的金屬、常見的非金屬元素及其化合物、有機(jī)化合物等。幼兒科學(xué)活動方案設(shè)計單列為一章,目的是學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生將化學(xué)知識和幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)相結(jié)合的意識
《基礎(chǔ)化學(xué)教程習(xí)題解析》是普通高等教育十一五***規(guī)劃教材《基礎(chǔ)化學(xué)教程(無機(jī)與分析化學(xué))》(許泳吉等,科學(xué)出版社,2021年第三版)的配套參考書。《基礎(chǔ)化學(xué)教程習(xí)題解析》安排與《基礎(chǔ)化學(xué)教程(無機(jī)與分析化學(xué))》一致,每章包括內(nèi)容提要、思考題與習(xí)題解答、綜合提高與考研真題、參考答案與解析四部分內(nèi)容!痘A(chǔ)化學(xué)教程習(xí)題解
本書是國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套新形態(tài)一體化系列教材之一。內(nèi)容分為基本知識和基本技能、化學(xué)分析法及儀器分析法三篇。其中,基本知識和基本技能涵蓋緒論、基本操作和儀器、誤差和數(shù)據(jù)處理、定量計算基礎(chǔ);化學(xué)分析法涵蓋滴定分析原理和四大滴定分析法;儀器分析法涉及電分析法、紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、經(jīng)典液相色譜
混凝土結(jié)構(gòu)耐久性的衰退是工程建設(shè)領(lǐng)域所面臨的非常嚴(yán)重的問題,極大地危害了結(jié)構(gòu)的可靠性和安全性,必須給予高度的重視。本書是基于國內(nèi)外的電化學(xué)測試技術(shù)和相關(guān)傳感器研究,以及作者研究團(tuán)隊多年的研究成果撰寫而成。近十年來,作者在總結(jié)以往研究成果的基礎(chǔ)上,開展了電化學(xué)監(jiān)測技術(shù)研究,自主研制了混凝土中的內(nèi)置多元電化學(xué)傳感器,實現(xiàn)了
經(jīng)過幾十年的發(fā)展,等離子體電化學(xué)原理與技術(shù)研究和應(yīng)用范圍不斷拓展。等離子體電化學(xué)原理與技術(shù)從歐洲研究高電壓陽極氧化的電壓電流關(guān)系開始,前蘇聯(lián)巴頓研究所系統(tǒng)地研究了陽極和陰極等離子體電化學(xué)原理與技術(shù)。隨后北京師范大學(xué)開展陽極微弧氧化理論,西安理工大學(xué)及其他高校院所開展微弧氧化系列設(shè)備的研發(fā)和應(yīng)用研究,等離子體電化學(xué)原理與
人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長的過程。在《趣味化學(xué)》這本書里,從古老的煉金術(shù)到元素符號的統(tǒng)一,再到化學(xué)元素周期率的發(fā)現(xiàn)。從波義爾到柏濟(jì)力阿斯,再到門捷列夫,一個個歷史瞬間,一段段傳奇故事,作者娓娓道來,向你講述化學(xué)有趣、曲折的發(fā)展歷史。相信該書的出版發(fā)行對激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)化學(xué),研究化學(xué)
本書為普通高等教育十一五規(guī)劃教材,共十一章,包括分析化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識、常見離子的定性分析實驗、定量分析實驗儀器和基本操作、定量分析基本操作實驗、酸堿滴定實驗、絡(luò)合滴定實驗、氧化還原滴定實驗、沉淀滴定與重量分析實驗、吸光光度分析實驗、常用的分離方法實驗及綜合實驗。與前一版相比,增加了一些實驗,同時也刪去了部分過時的內(nèi)容
《儀器分析》教材依據(jù)高職高專教育教學(xué)理念,根據(jù)制藥企業(yè)儀器分析崗位的工作實際設(shè)計,旨在培養(yǎng)藥學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生儀器分析崗位的綜合職業(yè)素養(yǎng)與操作技能而編寫。主要介紹光譜分析技術(shù)、色譜分析技術(shù)、電化學(xué)分析技術(shù)的操作規(guī)程及技能要求,系統(tǒng)闡述了儀器分析崗位需要具備的操作技能與知識儲備。為增加教材的直觀性與可操作性,將相關(guān)知識難點及
《化學(xué)實驗室安全基礎(chǔ)》的內(nèi)容與安全科學(xué)的專業(yè)思想融合,對化學(xué)品知識、安全原理、安全管理等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)性介紹。全書共分九章,第一章介紹了實驗室安全管理中存在的問題、安全常識和安全教育的必要性。第二、三章講述了安全科學(xué)的基本概念和安全管理的基本知識,有助于學(xué)生加深對實驗室安全共性和特性的認(rèn)識,旨在從安全科學(xué)的角度讓學(xué)生樹