供應鏈管理已經(jīng)不再是一個陌生的詞，人們發(fā)現(xiàn)它可以提高公司的經(jīng)濟效益，更好地服務消費者，成為公司制勝的關(guān)鍵。同時，供應鏈的生命周期正如產(chǎn)品和服務的生命周期一樣，需要不斷重塑，方可功能全面、充滿活力、目標明確。本書著眼于貫穿供應鏈的產(chǎn)品、運營、流程、步驟等全方位的生命周期，幫助供應鏈管理者加深對供應鏈的認識，以期延長供應鏈

物流作為第三利潤源泉已越來越受到國內(nèi)外企業(yè)和學者的重視，而倉儲系統(tǒng)作為快速響應供應鏈的重要組成部分，其運作效率對整個供應鏈的績效有著重要影響。在實際生產(chǎn)中，由于土地、人力等成本的限制，緊致化倉儲是目前倉儲系統(tǒng)的發(fā)展趨勢，本書以緊致化倉儲系統(tǒng)為研究對象，構(gòu)建了多種基于緊致化倉儲系統(tǒng)的運營管理優(yōu)化策略并設(shè)計了高效穩(wěn)定的求解

物流系統(tǒng)仿真（第2版）（普通高等學校物流管理專業(yè)系列教材）

《城市群經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域物流通道運行機制研究》是國家社科基金青年基金項目“城市群經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域物流通道構(gòu)建及運行機制研究的重要研究成果之一，從全新視角對物流通道系統(tǒng)進行了描述，介紹了物流通道的演化過程與構(gòu)建框架，剖析了物流通道的內(nèi)部運行機制以及區(qū)域物流通道外部運行機制，界定了成渝物流通道的范圍，基于數(shù)據(jù)可視化分析了成渝物

本書是工學結(jié)合課程改革與立體化建設(shè)教材，按照職業(yè)活動導向的理念，遵循由淺入深的認知規(guī)律，對供應鏈管理的課程內(nèi)容進行了重構(gòu)，設(shè)置了供應鏈管理的認知、供應鏈的構(gòu)建、供應鏈計劃管理、供應鏈運作管理、供應鏈戰(zhàn)略管理、供應鏈關(guān)系管理、供應鏈績效管理共七個學習情境。

本教材以采購業(yè)務流程為主線，設(shè)計了8個學習項目和22個任務，全面系統(tǒng)地介紹了采購與供應管理的理論知識，以及采購業(yè)務流程中“分析采購需求、制訂采購計劃、進行采購談判、履行采購合同、控制采購過程、供應商管理、評價采購績效”重要采購工作環(huán)節(jié)的知識點和技能點

本書的定位是將技能大賽融入課程教學，以賽導學，為物流專業(yè)教學提供從方法到操作的指導資料，促進和推動“理實一體化”教學模式的構(gòu)建和課程體系改革。本書以物流中心日常業(yè)務的工作流程為主線展開，共分為基礎(chǔ)能力提升篇和專業(yè)能力提升篇兩大篇目，共計六個模塊、十五個任務。

本書根據(jù)中等職業(yè)學校學生的特點和培養(yǎng)目標進行編寫，主要通過生活案例向中職學生普及現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識，以任務驅(qū)動的模式讓學生真正實現(xiàn)做中學，讓學生了解物流活動的基本內(nèi)容。本書主要包括六個模塊：邁上物流之路、走進物流企業(yè)、解讀物流模塊、探索物流業(yè)務領(lǐng)域、初識物流管理、分析物流地理環(huán)境。 本書打破了原有以理論為主的編寫模式

《供應鏈管理典型案例：需求管理、采購管理、精益生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與風險防范》匯集了世界范圍內(nèi)典型的供應鏈管理實踐案例，這些基于事實的案例由世界知名專家撰寫，充分反映了現(xiàn)代供應鏈的復雜性，其研究成果可幫助從業(yè)者評估解決方案、應對潛在風險、實施有效計劃。 《供應鏈管理典型案例：需求管理、采購管理、精益生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與風險防范》

物流作為供應鏈管理中成本較高、影響較大的領(lǐng)域之一，優(yōu)化其策略和流程將顯著降低成本，提高客戶服務水平，帶來可觀的經(jīng)濟效益，而運輸又是物流的重要組成部分。 《供應鏈與物流管理：運輸網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、方式選擇與成本控制》剖析了幾種基本的運輸方式、不同形式的運輸服務商、新興運輸相關(guān)技術(shù)，通過分析各種影響因素的優(yōu)勢與劣勢，幫助從業(yè)者做出