量子究竟是什么？應(yīng)當(dāng)如何理解量子理論？大多數(shù)讀者無(wú)不感到困惑。本書(shū)用平實(shí)易懂的語(yǔ)言介紹了貫穿整個(gè)20世紀(jì)的量子思想革命，向讀者完整地展示了大自然神秘的量子本性。內(nèi)容涵蓋量子世界神奇在哪里？量子力學(xué)是怎樣產(chǎn)生的？大自然的真實(shí)面貌是什么？為什么量子力學(xué)顛覆了人類(lèi)認(rèn)知？雙縫干涉實(shí)驗(yàn)為什么揭示了量子力學(xué)深刻的奧秘？以及量子計(jì)算

本書(shū)通過(guò)創(chuàng)新的視覺(jué)方法解析量子力學(xué)的復(fù)雜理論，以圖解的方式為讀者詮釋量子世界的獨(dú)特特征，消除了復(fù)雜計(jì)算的必要。這種量子圖解形式將線性代數(shù)和希爾伯特空間的經(jīng)典技術(shù)與量子計(jì)算理論的前沿研究相結(jié)合，代表了近十年研究的尖端成果。本書(shū)以輕松友好的閱讀風(fēng)格編寫(xiě)，通過(guò)大量的圖表和卡通插圖，幫助讀者掌握?qǐng)D解推理的技巧來(lái)理解量子理論和特

物理學(xué)家眼中的宇宙和我們的生活是什么樣的呢？我們的身體和呼吸的空氣，踩在腳下的大地，每天都要面對(duì)的電腦屏幕及手機(jī)……世界上的所有存在都由一個(gè)很小的單位——原子組成。作者金相旭從渺小的人類(lèi)存在，一直講到浩瀚的宇宙世界。人類(lèi)的存在是從何而來(lái)？如何審視死亡？我與他人的差別是什么？《震顫與回響》飽含了物理學(xué)博士金相旭對(duì)宇宙、世

通過(guò)直觀生動(dòng)的講述，本書(shū)全面介紹了當(dāng)今物理學(xué)的各個(gè)方面，包括原子分子物理、核物理、粒子物理、凝聚態(tài)物理、宇宙學(xué)等等，以期幫助非專(zhuān)業(yè)讀者建立對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)的一個(gè)清晰的整體認(rèn)知。本書(shū)注重物理學(xué)的基本原理、基本概念、基本方法敘述，淡化公式推導(dǎo)，具有中學(xué)以上基礎(chǔ)知識(shí)的讀者，都能讀懂其中的主體內(nèi)容。為了更加生動(dòng)有趣，在介紹物理知識(shí)

本書(shū)內(nèi)容涵蓋量子場(chǎng)論基礎(chǔ)及后續(xù)發(fā)展，是考慮國(guó)內(nèi)研究生的學(xué)習(xí)情況而撰寫(xiě)的量子場(chǎng)論入門(mén)性書(shū)籍。 本書(shū)第一章簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽肆孔訄?chǎng)論的建立淵源和發(fā)展歷程，有助于初學(xué)者掌握量子場(chǎng)論的發(fā)展線索。新版保持了第一版的系統(tǒng)和風(fēng)格，首先引導(dǎo)讀者掌握量子場(chǎng)論的基礎(chǔ)和基本技巧，如對(duì)稱(chēng)性與守恒量，自由標(biāo)量場(chǎng)、旋量場(chǎng)和電磁場(chǎng)的量子化，相互作用量子場(chǎng)

本書(shū)分為運(yùn)動(dòng)和力、功和能、熱現(xiàn)象及能量守恒、直流電及其應(yīng)用、電與磁及其應(yīng)用、光現(xiàn)象及其應(yīng)用、核能及其應(yīng)用七個(gè)主題。

本教材為“全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”的第二輪修訂品種，在上一版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)中國(guó)教育現(xiàn)代化2035“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等相關(guān)文件精神，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，體現(xiàn)全國(guó)衛(wèi)生類(lèi)（藥學(xué)）專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試、國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關(guān)新精神、新動(dòng)向和新要求。教材編寫(xiě)融合課程思政的元素，將價(jià)值塑造、

本教材根據(jù)物理實(shí)驗(yàn)的知識(shí)體系，通過(guò)專(zhuān)題敘述，詳細(xì)介紹了物理實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)思想、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、常用儀器等一些基本內(nèi)容。教材中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本著開(kāi)發(fā)學(xué)生智能，培養(yǎng)與提高學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力而安排的。全書(shū)共分8章，43個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。各實(shí)驗(yàn)相互獨(dú)立，又相互配合，循序漸進(jìn)，由淺入深，組成了一個(gè)新的物

本教材是依據(jù)教育部《理工科非物理類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程教學(xué)教學(xué)基本要求》，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以及教學(xué)改革的成果和經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)在高等教育大眾化的新形勢(shì)下理工科非物理專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理課程改革的需要而編寫(xiě)的。教材以基本概念、基本規(guī)律和基本方法為主線，在保證物理學(xué)體系完整的前提下，注意從物理學(xué)原理衍生出的技術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)討論．本教材選材精煉，結(jié)構(gòu)

本書(shū)是在西北工業(yè)大學(xué)出版社2010年出版的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上改編的。本書(shū)增加了演示實(shí)驗(yàn)并對(duì)原教材的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以反映設(shè)備的更新和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的改革。全書(shū)共5章。第1章為物理實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)，介紹測(cè)量、誤差及不確定度的相關(guān)概念，給出不確定度的評(píng)定方法和測(cè)量結(jié)果表達(dá)形式，并介紹有效數(shù)字的一般規(guī)定及常用的數(shù)據(jù)處理