化學(xué)品給人類現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)福祉，生產(chǎn)和供應(yīng)充足的化學(xué)品對(duì)人們高質(zhì)量生活至關(guān)重要。但是，相當(dāng)一部分化學(xué)品對(duì)人類安全、健康和環(huán)境具有危害性。本書(shū)從化學(xué)品物理危險(xiǎn)性檢測(cè)與鑒定服務(wù)的實(shí)際工作出發(fā)，結(jié)合我國(guó)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的具體體制，將靠前通用的GHS制度關(guān)于化學(xué)品物理危險(xiǎn)性檢測(cè)與危險(xiǎn)貨物鑒定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了梳理。本書(shū)共分為8章

本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)能力為核心，按照塑料模具設(shè)計(jì)的工作過(guò)程，將塑料基礎(chǔ)知識(shí)、塑件設(shè)計(jì)、塑料成型工藝、塑料成型設(shè)備、塑料模具結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)等內(nèi)容有機(jī)融合，以典型模具設(shè)計(jì)為載體，突出實(shí)用性、綜合性、先進(jìn)性，綜合訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)用能力。緊扣生產(chǎn)實(shí)際，以塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)技術(shù)為主線，根據(jù)本教材四次修訂、十七年上百所

隨著《預(yù)拌砂漿》(GB/T25181-2019)的實(shí)施宣貫，廣大技術(shù)人員對(duì)于預(yù)拌砂漿應(yīng)用技術(shù)導(dǎo)向有了新的認(rèn)識(shí)。本書(shū)詳細(xì)解讀了《預(yù)拌砂漿》(GB/T25181-2019)編制說(shuō)明、應(yīng) 用指南，舉出大量應(yīng)用實(shí)例來(lái)引導(dǎo)技術(shù)工作人員更加快速掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于預(yù)拌砂漿生產(chǎn)線、輸送、儲(chǔ)存等輔助工序的影響因素也做了重點(diǎn)討論，列出

《水泥質(zhì)檢員》教材以新型干法水泥生產(chǎn)工藝為主，兼顧其他生產(chǎn)工藝，涵蓋水泥生產(chǎn)的全過(guò)程，采用問(wèn)答方式，按照水泥從業(yè)人員初級(jí)（《水泥生產(chǎn)中控員》《水 泥質(zhì)檢員》未設(shè)初級(jí)）、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師的不同技能要求，提出問(wèn)題，給出答案，著重解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。教材基本體例不變，仍然采用問(wèn)答方式，按 照水泥從業(yè)人員初級(jí)、中級(jí)

《水泥生料制備工》教材以新型干法水泥生產(chǎn)工藝為主，兼顧其他生產(chǎn)工藝，涵蓋水泥生產(chǎn)的全過(guò)程，采用問(wèn)答方式，按照水泥從業(yè)人員初級(jí)（《水泥生產(chǎn)中控員》 《水泥質(zhì)檢員》未設(shè)初級(jí)）、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師的不同技能要求，提出問(wèn)題，給出答案，著重解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。教材基本體例不變，仍然采用問(wèn)答方 式，按照水泥從業(yè)人員初級(jí)、

深入貫徹《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃（20192022年）》文件精神，順應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育改革方向，對(duì)接國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，科學(xué)規(guī)劃，定位教材。教材內(nèi)容吐故納新，緊密銜接執(zhí)業(yè)藥師與《中國(guó)藥典》，強(qiáng)化新技術(shù)教育與技能訓(xùn)練，融合思政元素，增加思政案例，有針對(duì)性的增補(bǔ)典型藥害事件、典型突出貢

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，是根據(jù)高職高專教育對(duì)化工技術(shù)類專業(yè)學(xué)生的要求，以培養(yǎng)在扎實(shí)理論支撐下的化工單元操作崗位的實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行精選匯編而成的。 全書(shū)共有十章，包括流體流動(dòng)、流體輸送機(jī)械、非均相物系的分離、傳熱、蒸發(fā)、氣體吸收、液體的蒸餾、液液萃取、固體

實(shí)用發(fā)酵工程技術(shù)（第2版）（高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪教材）

中藥制藥分離工程——全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材

本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了科研和工業(yè)化生產(chǎn)中常用的分離單元、分離技術(shù)以及的技術(shù)與工藝，內(nèi)容覆蓋了分離單元的基本原理、應(yīng)用方法、工藝及典型的分離裝置，在應(yīng)用案例中詳細(xì)介紹了分離單元集成技術(shù)在碳?xì)錈N深加工、不同種類精細(xì)化學(xué)品精制及副產(chǎn)物綜合利用過(guò)程中的應(yīng)用。