本書從疾病概述、日常照護、保持患病后的生活品質(zhì)、異常行為應(yīng)對到康養(yǎng)照護技術(shù)、實踐示范基地建設(shè)幾個方面，對失智癥的康養(yǎng)照護進行敘述。

脊柱手術(shù)在各級綜合性大型醫(yī)院都稱得上高難度�？疲瑥碗s且高風險的手術(shù)方式不僅考驗�？漆t(yī)生，也對�？谱o士提出了挑戰(zhàn)。本書著眼于手術(shù)的術(shù)中配合，既有脊柱手術(shù)護理所的基礎(chǔ)知識，也有27種脊柱手術(shù)的用物準備、手術(shù)體位、手術(shù)切口、手術(shù)步驟與配合、護理要點等詳實記錄，注重臨床實用性和可操作性，是心胸外科手術(shù)護理�？谱o士培訓的教材。

本書作者通過對手術(shù)室護理查房類型、研究現(xiàn)狀、系統(tǒng)化的查房方法進行闡述，結(jié)合手術(shù)室查房的特點，基于CDIO，即構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(Design)、實現(xiàn)(Implement)、運作(Operate)教育模式，進行手術(shù)室護理查房程序設(shè)計，并靈活運用于各�？平M查房活動中，充分將理論結(jié)合實踐，總結(jié)了大量的經(jīng)驗，編寫了

本書主要分為四部分編寫,包括以患者為主要服務(wù)對象、以老年患者為主要服務(wù)對象、以孕產(chǎn)婦和新生兒患者為主要服務(wù)對象的醫(yī)療護理員培訓內(nèi)容。注重實踐性和實用性,形式上圖文結(jié)合,內(nèi)容通俗易懂,便于醫(yī)療護理員理解和掌握。本書針對醫(yī)療護理員普遍存在知識水平基礎(chǔ)薄弱、學習時間分散的現(xiàn)象,以圖文結(jié)合形式呈現(xiàn)照護要點,使之通俗易懂,同時不

本書是全國護理碩士研究生入學考試的專業(yè)課程,該課程包含《護理學導論》《護理學基礎(chǔ)》《內(nèi)科護理學》《外科護理學》等主干課程,復習內(nèi)容繁多。本書以《全國護理碩士研究生入學考試大綱》為編寫依據(jù),讓考生復習不再偏離方向。

本書緊緊圍繞高技能護理人才的培養(yǎng)目標,緊跟臨床護理技術(shù)的發(fā)展選擇實訓項目,包括外科護理基本技術(shù)、手術(shù)室護理技術(shù)、普外科護理技術(shù)、骨科護理技術(shù)、神經(jīng)外科護理技術(shù)、胸心外科護理技術(shù)、泌尿外科護理技術(shù)及外科急危癥救護技術(shù)(融入1+X老年照護初、中級相關(guān)項目)共8個模塊,包含28個常用的外科護理技術(shù)。

本書共23章，圍繞外科護理學總論、外科常見病、多發(fā)病患者的護理，采用“兩欄兩框”+“兩資源”，即“考點提綱欄”“模擬試題欄”“錦囊妙‘記’框”“要點回顧框”和“數(shù)字化資源”“趣味漫畫”進行編寫的�！翱键c提綱欄”以筆記的形式，提綱挈領(lǐng)，提煉教材的精華內(nèi)容，突顯護士執(zhí)業(yè)資格考試高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務(wù)、實踐能力兩

本書共有22章，依據(jù)2022年護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及圍繞生理產(chǎn)科、婦產(chǎn)科常見病和多發(fā)病婦女的護理，采用“兩欄兩框”的框架進行編寫，并應(yīng)用“數(shù)字化資源”及穿插“趣味漫畫”�！翱键c提綱欄”是以筆記的形式編寫教材內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，濃縮教材精華，凸顯高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務(wù)和實踐能力兩方面，對應(yīng)考點提綱命題，以案例分析

本書涵蓋基礎(chǔ)護理知識與技能、法律法規(guī)與護理管理、護理倫理、人際溝通共4篇，采用“兩欄兩框”+“兩資源”的編寫格式。“考點提綱欄”提綱挈領(lǐng)，突顯歷年高頻考點；“模擬試題欄”從專業(yè)實務(wù)、實踐能力兩方面對應(yīng)考點進行命題，幫助考生隨學隨測，提升應(yīng)試能力；“錦囊妙‘記’框”通過趣味歌訣、順口溜和縮略字等，幫助考生巧妙記憶知識點；

精神科護理是護理、助產(chǎn)專業(yè)學生必修的一門專業(yè)課程，也是精神醫(yī)學不可缺少的重要組成部分。本教材包含精神障礙的基本知識、治療過程的護理和各類精神障礙患者的護理等內(nèi)容，共14章，章節(jié)內(nèi)含有“案例”“鏈接”“醫(yī)者仁心”“自測題”等模塊。本教材章節(jié)名依據(jù)《疾病和有關(guān)健康問題的國際統(tǒng)計分類》第十一次修訂版的分類進行了調(diào)整，融入課程