本教材教學(xué)內(nèi)容任務(wù)來自于企業(yè)典型工作任務(wù)，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性，注重學(xué)生職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容對(duì)接“1+X”證書相應(yīng)模塊內(nèi)容，結(jié)合技能大賽規(guī)程融合崗課賽證最新要求，開展模塊化輪轉(zhuǎn)教學(xué)。創(chuàng)設(shè)課程內(nèi)容一體化、教學(xué)環(huán)境一體化、崗課賽證一體化，將課程按照新能源汽車組成結(jié)構(gòu)劃分為動(dòng)力電池系統(tǒng)、動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、充電系

本書按照《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2021—2035年)》等現(xiàn)行規(guī)范修訂而成。本教材內(nèi)容分為五個(gè)項(xiàng)目：新能源汽車底盤概述、傳動(dòng)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與檢修、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與檢修、行駛系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與檢修、制動(dòng)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與檢修等。每個(gè)項(xiàng)目均設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、項(xiàng)目導(dǎo)入等模塊，便于讀者閱讀、理解、消化本書內(nèi)容。每個(gè)項(xiàng)目最后設(shè)置課后練習(xí)，以便學(xué)生

本書為職業(yè)教育教材，涉及：發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)原理及故障檢修，發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)傳感器故障診斷，發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)執(zhí)行器故障診斷與排除，國六柴油發(fā)動(dòng)機(jī)后處理故障診斷與排除，電控柴油發(fā)動(dòng)機(jī)常見綜合故障診斷與排除。

本書為職業(yè)教育教材，涉及：汽車電源系統(tǒng)的檢修，汽車起動(dòng)系統(tǒng)的檢修，汽車點(diǎn)火系統(tǒng)的檢修，照明與信號(hào)系統(tǒng)的檢修，汽車輔助電氣系統(tǒng)的檢修，汽車車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的檢修，汽車電路圖的識(shí)讀。

本書對(duì)智慧城市、智能交通、智慧能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車融合發(fā)展的戰(zhàn)略方向、需求背景、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、突破路徑、政策建議等議題進(jìn)行了討論，具有極強(qiáng)的前瞻性、指導(dǎo)性，結(jié)合國內(nèi)各領(lǐng)域發(fā)展實(shí)際，為中國智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)與智慧城市發(fā)展建設(shè)提供新的、具有啟發(fā)性的解決思路；同時(shí)也為汽車、交通、城建、通信、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域的交叉融合提供新的方

大城市中心城區(qū)軌道交通站域空間環(huán)境復(fù)雜，科學(xué)地評(píng)價(jià)其既有城市空間的環(huán)境特征進(jìn)而提出有針對(duì)性的站域空間優(yōu)化策略，是當(dāng)前我國大城市中心城區(qū)軌道交通站域空間優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)。本書從使用者的需求出發(fā)，以調(diào)研訪談、模型研究、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、GIS技術(shù)為主要研究方法，建立大城市中心城區(qū)軌道交通站域空間環(huán)境特征綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，從而構(gòu)建軌

本教材屬于交通職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材及山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材，是在2014版《輪機(jī)概論》的基礎(chǔ)上進(jìn)行編寫的。本教材共七章，主要內(nèi)容包括：輪機(jī)設(shè)備總述、船舶柴油機(jī)動(dòng)力裝置、船舶推進(jìn)裝置、船舶輔助機(jī)械、船舶管路系統(tǒng)與防污染設(shè)備、船舶電力系統(tǒng)概述、船舶輪機(jī)部安全操作與機(jī)艙應(yīng)急設(shè)備。

本書從專業(yè)、歷史、教育、國際公約、國內(nèi)法規(guī)、船員隊(duì)伍現(xiàn)狀、職業(yè)特點(diǎn)與海上生活等方方面面為讀者展示了一個(gè)全方位、立體化的海員形象。本書共分六章，分別是偉大的船員、著名的航海家、中國航海教育、怎樣才能成為國際海員、船員隊(duì)伍現(xiàn)狀、海員職業(yè)與海上生活，從不同角度介紹了與內(nèi)容和讀者感興趣的話題。

本書共十二章，包括船舶定位、大海航行靠舵手、船在海上能跑多快、地圖與航海出版物、航海人的守護(hù)神、潮漲潮落、航次計(jì)劃、大洋航行、沿岸航行、狹水道航行、特殊條件下航行、船舶交通管理等內(nèi)容。本書依托大連海事大學(xué)的學(xué)科設(shè)置和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織相關(guān)領(lǐng)域知名船長、輪機(jī)長等教授或?qū)＜夜餐�撰寫，突出�?nèi)容的專業(yè)性、權(quán)威性和科普性，以“內(nèi)容為

本教材將中日航海交通與文化交流史相結(jié)合，按編年體順序，系統(tǒng)編寫了古代、近代、現(xiàn)代中日航海交通、經(jīng)貿(mào)、文化交流的概況，并有針對(duì)性地關(guān)注了中日兩國的航海工具、航海技術(shù)、代表性的航海人物及其歷史貢獻(xiàn)等。全書共15課，具體內(nèi)容包括：海洋文化的內(nèi)涵與交通史視域下的中日航海文化、中日早期交通航線的形成與中華文化對(duì)日傳播、魏晉南北朝