本書是按照幼兒園小、中、大班的幼兒年齡層次由淺入深編寫。其中包含中外經(jīng)典的幼兒歌曲和參與編寫的老師的自創(chuàng)歌曲。本書的特色在于對鋼琴伴奏音型進行了公式化，標注了調(diào)式及和弦級數(shù)，并且簡譜和五線譜對照，方便學(xué)生邊彈邊唱。本書在第一版的基礎(chǔ)上增添了更富時代性的兒童歌曲，并對兒童歌曲進行了分類，由淺入深，幫助不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生逐

通過把時下的流行歌曲以及電子琴的經(jīng)典名曲分門別類改編所形成的曲譜集。定位于掌握一定演奏技巧的電子琴初學(xué)者。全書曲譜約160首，書中的電子琴曲譜，每首都是時下流行的歌曲。書中將按照難易程度分成了6個等級，可以使讀者循序漸進的進行練習(xí)彈奏，每首曲譜都附有演奏（技法）提示，并按演奏技法歸類，以方便老師教學(xué)。同時，針對同類書目

本書通過討論一系列19世紀、20世紀作曲家眾所周知和少為人知的曲目，克雷格爾探索了標題音樂的觀念與作品。在那個智性爭辯的時代語境中，他呈現(xiàn)了眾多理論家如A.B.馬克斯、漢斯立克的批評，以揭示標題音樂的發(fā)展、傳播與接受。書中突出了大量圖示和音樂實例，并提供了戰(zhàn)爭音樂、莎士比亞配樂和歌德《浮士德》的詳細個案研究。

本曲是李復(fù)斌老師創(chuàng)作于2005年的一首嗩吶協(xié)奏曲。該曲以多種嗩吶和多變的音色為我們描述了一個悲喜交加的愛情故事。整首作品以5只不同大小、不同調(diào)高的嗩吶形成一個編管系列進行演奏。本書將出版鋼琴伴奏譜、民族管弦樂總譜和交響樂總譜。

地處湖北境內(nèi)的三峽是世界著名的旅游勝地，生活在這里的人們稱其祖先為“巴人”，多依山傍水為生。因此，山歌、號子、拉纖、放排，與他們的生活息息相關(guān)，并在長期的生活中形成了獨特的“巴人”文化。揚琴協(xié)奏曲《三峽畫頁》正是以此為背景，展現(xiàn)了三峽兩岸的自然風(fēng)光和人文景觀。

《笛簫協(xié)奏曲——“楚辭”后奏曲》是作者讀《楚辭》后有感而作，力圖表現(xiàn)屈原“出淤泥而不染”的高潔情操。全曲由“獨吟”“楚宮宴樂”“國殤”“尾聲”段落組成。在表演形式上以中國簫、小橫笛、大橫笛、中音笛、倍低音笛等組合成編竹式協(xié)奏曲。并配以古人吟詩式的獨唱、合唱，對作品主人翁屈原的內(nèi)心世界及外部場景進行敘述。

《群眾文化藝術(shù)培訓(xùn)系列教材：合唱》是西城區(qū)文化館針對群眾合唱排練需要而編著的一本專業(yè)合唱教材，內(nèi)容具有針對性、獨創(chuàng)性、通俗性特點。教材定位群眾合唱排練的實際發(fā)展需要，主要包括群眾合唱的功能簡述、合唱隊形的排列與聲部圖示、人數(shù)構(gòu)成解析、合唱指揮的要素分析和合唱的發(fā)聲、氣息、共鳴訓(xùn)練和六首合唱作品實踐課例講解等，在合唱理論

《音樂理論與實踐》在內(nèi)容編排上注意選材的通俗性、形象性、典型性和趣味性，力爭提高本書的閱讀和欣賞效果。本書包括音樂理論基礎(chǔ)篇和音樂技能技巧篇兩大部分。第一部分主要介紹音樂理論基礎(chǔ)知識，音樂理論包括相對簡單的基礎(chǔ)理論，如讀譜、音程、和弦、節(jié)奏、節(jié)拍等等。還有相對來說比較有難度的的和聲、復(fù)調(diào)、曲式、旋律、配器法等內(nèi)容。第二

《羽管鍵琴的歷史性技巧》(HistoricalHarpsichordTechnique)是一本直指羽管鍵琴與現(xiàn)代鍵盤樂器核心技術(shù)區(qū)別、囊括所有重要的早期鍵盤理論與技巧的著作。作者在其中梳理了從16世紀末到18世紀下半葉大部分重要的、與羽管鍵琴類鍵盤樂器有關(guān)的鍵盤演奏教程、專題手冊、理論論述、樂譜前言中的信息。她將這些信

本書是繼《漸進大號教程——音階與琶音》之后的又一部同系列教材。它秉承“漸進”的理念，采用MIDI音頻輔助練習(xí)的方法，是一部細翔實且獨特的大號基礎(chǔ)練習(xí)教材。本書分兩個部分。第一部分介紹了如演奏姿勢、嘴型、大號種類與指法等有關(guān)大號演奏的知識。第二部分為實際進行的練習(xí)，涉及氣息練習(xí)、長音練習(xí)、連音練習(xí)、吐音練習(xí)、音準練習(xí)。同