本書通過對高職院校勞動教育現(xiàn)狀的深入剖析，旨在提出一套科學的生態(tài)體系構建方案，以引領高職院校勞動教育的發(fā)展方向。通過對勞動教育的概念、特點以及在高職院校中的地位和作用的深入探討，將為構建勞動教育生態(tài)體系奠定理論基礎。同時，深入細致地分析高職院校勞動教育的發(fā)展歷程，揭示存在的問題和挑戰(zhàn)，為本書提出的構建生態(tài)體系的方案提供

本書以關注學生的全面發(fā)展為基本點，以“成人、立人，激情管理，鑄就卓越”為教育目標，以有效的教育方法、潤物無聲的培優(yōu)措施，彰顯教育者的情懷和擔當，引導學生成為“有理想、敢擔當、能吃苦、肯作為”的新時代需要的品學兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。本書內容有涉及班級管理、德育教育等，但更關注學生身心健康，從“成人、立人”角度，深入淺出講解用有

教師從教最難的是第一年，他們從學生身份向教師身份轉換的過程中，有很多迷茫與困惑，需要得到幫助。本書通過大量的調研訪談，了解新教師成長的痛點和難點，發(fā)現(xiàn)新教師的迷茫、無助、焦慮等，并據(jù)此提出有價值的解決方案。全書共十三章，包括做好入職準備、展望入職生活、開啟職業(yè)生涯、融入你的團隊、做一名合格的老師、做高效率的老師、做學生

本書內容已經外聘專家審讀審核通過后同意安排出版。本書依據(jù)《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》中的新要求，貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和新時期黨的教育方針，對中職生勞動教育做了系統(tǒng)而全面的介紹。本書共分為四個模塊，包括勞動創(chuàng)造美好生活、勞動鑄就

本書精選了400多道世界經典智力開發(fā)訓練題，包括數(shù)字游戲、圖形游戲、觀察分析游戲、邏輯與推理游戲、文字游戲，分角度培養(yǎng)和提高讀者的各項能力，如空間感知、圖形辨識、創(chuàng)造想象、邏輯推理、比較歸納、觀察判斷、語言、記憶、專注等，一個個精心設計的智力游戲題，能充分調動讀者的腦細胞活力，幫助其清除思維障礙，轉換思維方式，開發(fā)深層

本書主要內容包括：研究背景與理論基礎；研究目的與意義；大學生自閉特質的大腦結構與功能基；大學生自閉特質的大腦功能機制——基于任務態(tài)fMRI的研究；大學生自閉特質的風險因素及其神經機制；大學生自閉特質的保護因素及其神經機制等。

勞動是創(chuàng)造物質財富和精神財富的過程，是人類特有的基本杜會實踐適動。勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容。本書理論聯(lián)系實際，系統(tǒng)講述了勞動概況、勞動精神、勞模精神、工匠精神、勞動安全、勞動技能，結合案例深入闡述大學生樹立正確勞動價值觀的意義，鼓勵學生把熱愛勞動從口號轉化為實踐，自覺弘揚勞動精神，促進學生形成正確的

本書是高等院校通識教育教材，根據(jù)教育部《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》編寫。本書主要內容包括：勞動教育理論、勞動情感培養(yǎng)、勞動精神塑造、勞動倫理規(guī)約、勞動能力培養(yǎng)、勞動實踐拓展、勞動權益保護、勞動安全保障、勞動關系建構、人的全面發(fā)展。涵蓋了勞動教育基礎理論知識、勞動通用科學知識與能力、勞動實踐知識等內容，以培養(yǎng)勞動

本書分析了教育游戲的思想淵源和發(fā)展脈絡，并探討了教育游戲的研究現(xiàn)狀和核心價值；論述了基于學習科學視角的教育游戲，并詳細介紹了學習科學實驗室開展的若干游戲的設計與應用研究；分析了教育游戲在在線教育方面的價值面臨的困難和障礙、應對措施及發(fā)展前景。

本書是一本關于人工智能技術在教育中的應用方面的研究書籍。全書以系統(tǒng)性的方式介紹了人工智能在教育中的不同應用領域，從教學內容的個性化定制到學習過程的智能監(jiān)控，從教師輔助工具的開發(fā)到教育管理的智能化，全面剖析了人工智能技術對教育領域的重要影響。同時，本書還展望了未來人工智能技術在教育中的發(fā)展趨勢，探討了其可能的挑戰(zhàn)和應對策