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	 數(shù)字化轉型的智慧課堂——問題化學習的課堂教學設計 本書構建了三個五智慧課堂教學體系,闡述了新課程、新教學、新技術、新教師、新體系的五新教育理念,提出了智慧課堂教學改革的五大核心要素:五育并舉的教育方向、核心素養(yǎng)的教學目標、大單元整體的教學設計、學業(yè)質量的教學評價以及技術與理念的深度融合。本書還通過豐富的案例,為讀者展現(xiàn)了智慧課堂的實施路徑。 
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