本教材以“機械原理與設(shè)計”中數(shù)字化設(shè)計項目為指導(dǎo)，主要項目內(nèi)容包括：復(fù)雜連桿機構(gòu)的運動分析、聯(lián)動凸輪的設(shè)計、連桿凸輪復(fù)合機構(gòu)設(shè)計、精密行星齒輪減速器設(shè)計。課程內(nèi)容來源于課程組多年教學(xué)實踐和科研實踐，填補了機械原理與設(shè)計項目實踐教材的空白，與傳統(tǒng)的機械設(shè)計課程設(shè)計指導(dǎo)內(nèi)容—二級展開式減速器內(nèi)容完全不同。書中將以二維碼的形

本書的實例安排本著"由淺入深、循序漸進(jìn)”的原則，力求使讀者"用得上、學(xué)得會、看得懂”，并能夠?qū)W以致用，從而盡快掌握SOLIDWORKS設(shè)計中的訣竅。全書按照知識結(jié)構(gòu)順序分為15章，分別講述SOLIDWORKS基礎(chǔ)知識，草圖繪制，編輯零件草繪特征、編輯零件實體、曲線與曲面造型、鈑金設(shè)計、裝配體的應(yīng)用、動畫制作和工程圖等知

本書根據(jù)高等職業(yè)教育技術(shù)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，以二十大精神為指引，參照“機械產(chǎn)品三維模型設(shè)計”職業(yè)技能等級（中級）標(biāo)準(zhǔn)，采用任務(wù)驅(qū)動模式編寫。全書結(jié)合中望3D軟件，對CAD/CAM中典型零件的建模與渲染、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的選用與建模、曲面零件的建模、機械裝配、工程圖樣制作和機械零件加工等進(jìn)行了全面的講解。本書配備模型源文件

本書內(nèi)容包括三維設(shè)計基礎(chǔ)、三維設(shè)計進(jìn)階、三維設(shè)計的應(yīng)用、部件測繪等，介紹了三維設(shè)計的基本方法和技術(shù)要領(lǐng)，注重與工程實踐的緊密聯(lián)系，力求貼近生產(chǎn)實際。書中內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。為方便教學(xué)，本書配套視頻和案例源文件。本書可作為高等院校機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、機器人工程等專業(yè)三維設(shè)計應(yīng)用相

現(xiàn)有《機械振動學(xué)》或《汽車振動學(xué)》等教材主要以汽車振動作為實例進(jìn)行講解，對農(nóng)業(yè)車輛特有性質(zhì)的基礎(chǔ)理論闡述較少，無法滿足農(nóng)林類高校工科專業(yè)的需求。農(nóng)業(yè)車輛自身具有一些汽車所不具備的特點，工作環(huán)境的復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過汽車，減振的目標(biāo)也有所區(qū)別。因此，在講授課程的過程中，需要自行補充較多農(nóng)業(yè)車輛的振動和減振內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)習(xí)也很難

本書共分為9章，以液壓傳動為主；氣壓傳動為輔。本書主要內(nèi)容包括液壓傳動與氣壓傳動的基本原理、特點及應(yīng)用；液壓元件、氣動元件、液壓輔件、氣動輔件的工作原理、基本結(jié)構(gòu)和使用、常見的故障與排除；液壓與氣壓系統(tǒng)基本回路及典型應(yīng)用回路的分析、以及液壓系統(tǒng)的安裝、維護(hù)及常見故障的排除。

本書內(nèi)容主要包括基本素養(yǎng)、基礎(chǔ)知識、基本技能三部分，基本素養(yǎng)包括企業(yè)文化、職業(yè)道德等內(nèi)容；基礎(chǔ)知識包括與橋式吊車司機工種崗位密切相關(guān)的專業(yè)知識和HSE知識等內(nèi)容，基本技能包括橋式吊車司機的操作技能和常見故障判斷處理等內(nèi)容。

本書為過程裝備與控制工程專業(yè)、礦物加工專業(yè)及相似專業(yè)使用的綜合性機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)書，與機械設(shè)計和機械原理教材配套使用。本書包括三章設(shè)計內(nèi)容介紹及相關(guān)附錄，分別為過程裝備概述、過程設(shè)備——夾套攪拌釜設(shè)計、過程機械——帶式輸送機齒輪減速器設(shè)計。主要介紹夾套反應(yīng)釜、齒輪減速器的結(jié)構(gòu)設(shè)計、強度校核及其設(shè)計計算方法，并提

《機械識圖繪圖》教材適用于高職高專機械制圖、工程制圖、機械識圖繪圖等課程教學(xué)。主要包括：制圖的基本知識與技能、正投影法及三視圖、基本幾何體的視圖、截切體和相貫體的視圖、軸測投影圖、組合體視圖、機件常用的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖等內(nèi)容。為適應(yīng)教學(xué)層次要求和教學(xué)對象認(rèn)知，該教材依據(jù)認(rèn)知規(guī)律，適當(dāng)降低了畫法幾

本書改變了傳統(tǒng)的機械制圖和AutoCAD分離教學(xué)的模式，將項目教學(xué)法引入實際教學(xué)過程中，在講授制圖理論知識的同時，穿插對AutoCAD軟件的講解，豐富了機械制圖的教學(xué)內(nèi)容，讓計算機繪圖和經(jīng)典的機械制圖內(nèi)容有機地融為一體，使教與學(xué)變得更直觀、更簡潔。本書系統(tǒng)介紹了機械制圖的基本理論、操作方法、表達(dá)方式、測繪技術(shù)等內(nèi)容，對