本書貫徹最新制圖標準,由制圖概述、圖樣基本畫法、圖樣特殊表示法、圖樣標注和機械圖樣5篇組成,共15章。主要內容有制圖的基本知識、正投影法基礎、基本立體及其表面交線的投影、組合體、圖樣畫法、軸測圖、標準件和常用件、焊接和鋼鐵零件熱處理表示法、機件的尺寸標注、技術要求、零件圖、裝配圖和零部件測繪等。本書中重、難點的地方配有

本書包括四大項目:項目一:金屬材料及熱處理;項目二:機械傳動;項目三:常用機構;項目四:軸系零部件。為適應職業(yè)教育教學改革要求,符合當前技能人才培養(yǎng)的需要,在教材中融入先進的教學理念和教學方法,導學提綱是本教材的最大特色,導學提綱是把教學重難點和其他知識點精心提煉轉化為問題提出,所設問題清晰細致、循序漸進,具有引導性和

本教材系統(tǒng)地介紹了目前*新的國內外智能制造技術實踐成果和發(fā)展趨勢，收集了大量智能制造技術英語原文、產品說明書及操作維護手冊等專業(yè)文章。主要包括智能制造技術、工業(yè)機器人技術、制造技術信息化、現代生產管理技術、先進制造工藝和智能制造發(fā)展等方面的內容。旨在幫助相關專業(yè)的學生在學習英語的同時，初步了解智能制造相關概念和技術，為

本書根據本科工程實訓教學基本要求及專業(yè)認證和卓越工程師培養(yǎng)計劃實施的基本要求，結合編者多年教學與實踐經驗編寫而成。本書分為14章，包括緒論、車削、刨銑磨、鉗工、熱處理和表面處理、材料成形、現代制造技術概述、CAD與數控仿真、數車、數銑、數控雕刻、線切割、3D打印、激光加工。本書以機械制造技術基本概念為基礎，結合機械制造

"工程實踐教學是高等教育的重要組成部分，工程訓練作為重要的實踐教學環(huán)節(jié)，在提高大學生工程實踐能力和科技創(chuàng)新能力方面，具有其他課程不可替代的作用。隨著現代化技術的不斷發(fā)展，尤其是信息技術的飛速發(fā)展，教育發(fā)生了重大變化，虛擬現實正在強勢滲透到教育領域，最突出的特征是虛擬仿真與工程實踐相融合。本書根據上海市《普通高等學校工程

"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是在第5版的基礎上，依據教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》，全面考慮近年來教學研究與改革成果并參考教材使用反饋意見修訂而成的。本書主要內容包括緒論，投影和視圖，點、直線和平面的投影，直線與平面、平面與平面的相對

"本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是在第三版的基礎上結合眾多院校的使用意見修訂而成的。、本書分上、下兩冊，上冊為機械原理部分，下冊為機械設計部分。本冊為機械原理部分，共12章。第1章機構設計基礎，第2章平面機構的運動分析，第3章平面機構的受力分析，第4章機械的效率與自鎖，第5章平面連桿機構及其設計，第6章凸

本書按照高等學校機械基礎課程教學指導委員會頒布的《機械設計課程教學基本要求》和《機械設計基礎課程教學基本要求》組織編寫，可供機械設計課程的理論學習和課程設計使用。全書分為3篇，共24章。第1篇為機械設計課程設計指導，以常見的減速器為例，系統(tǒng)地介紹了機械傳動裝置的設計內容、要求和步驟，對設計基本理論和繪圖等進行了詳細的指

本書是在第1版的基礎上，為適應當前“機械設計基礎”課程教學改革的實際需要，增強數字化教學，采用現行國家標準修訂而成的。本書的風格、內容體系和章節(jié)順序與第1版相同，繼續(xù)保持簡明、實用的特色。全書分為六篇共十六章。第一篇機器與機構組成認識，包括認識機器、平面機構運動簡圖及自由度；第二篇常用機構的分析與設計，包括平面連桿機構

本書的內容包括：機械制造業(yè)的地位、發(fā)展現狀及發(fā)展趨勢；機械制造裝備的定義、分類和應具備的主要功能；金屬切削機床的結構組成、功能和特點；金屬切削機床的傳動和動力系統(tǒng)設計；機床的典型部件設計；機械加工生產線設計；金屬切削機床夾具；金屬切削刀具等。本書旨在幫助讀者了解金屬切削機床及相關的夾具、刀具，了解常規(guī)機械加工方法和特種