我國西部高山峽谷地區(qū)的水電工程廠房多布置在岸坡內(nèi)，地下洞室群修建面臨高地應力帶來的開挖卸荷、巖爆、塊體失穩(wěn)等工程地質(zhì)問題。本書基于重大工程實踐，闡述高地應力反演、巖體本構模型和圍巖穩(wěn)定性計算的方法，提出匹配脆彈塑性損傷的非線性霍克-布朗模型精確執(zhí)行算法，開發(fā)考慮結構面分布特征的圓盤模型，實現(xiàn)洞室開挖關鍵塊體快速切割與精

本書是高等院校土木建筑大類各專業(yè)系列教材之一。全書共分為六個項目，包括制圖的基本知識、識讀與繪制投影圖、認識和繪制軸測投影、認識和繪制剖面圖與斷面圖、識讀和繪制建筑施工圖和識讀結構施工圖等內(nèi)容。本書結合制圖員的崗位需求、建筑工程識圖技能競賽的競賽內(nèi)容、“1+X”建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書的考核標準、考評大綱，與專業(yè)教

這是一本寫給學齡前兒童家長的蒙氏家庭環(huán)境創(chuàng)設指南，探討如何在自己家中進行蒙氏環(huán)境的布置與規(guī)劃，進而捕捉0~6歲兒童的關鍵期，在家輕松培養(yǎng)獨li自信的孩子。 本書共包括四部分，分為基礎理論篇、空間實踐篇、家庭環(huán)境布置匯總和常見問題與解答。通過從國內(nèi)外2000多個蒙氏家庭環(huán)境創(chuàng)設的案例中，甄選出滿足獨生子女、二孩家庭及多子

本書的內(nèi)容圍繞庭院中的石藝造景進行展開，全書分為五章，首章講解假山石的設計打造基礎及其功能；第兩章講解各類山石的品種及選擇、開采的方法；第三章講解各種石藝造景的方法如因地制宜、主次相輔、情景交融等和山石造景的施工工藝；第四章講解各種庭院置石造景的方法，如特置、對置、散置、群置等；第五章講解利用山石園景的不同類型以及不同

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《營造法式》解讀稿初版至今近二十余載，重印兩次，銷售5000冊，已成為中建史研究尤其是《營造法式》學習的重要參考書。此次修訂，作者對幾處文意表達做了補充和完善，糾正了一些錯誤，增添了圖片，完善了圖片目錄，增加了表格目錄，并補充了若干圖文前后互見的注釋，以利于對照閱讀；潘先生完善了第二、三、六章章名、修正文中2幅圖片；何

本書為《土木工程圖學》教材配套習題集。本書是為拓寬專業(yè)面、優(yōu)化課程結構、精選教學內(nèi)容等發(fā)展趨勢，總結多年的教學改革經(jīng)驗編寫而成。其主要內(nèi)容為：工程制圖基本知識，點、直線、平面的投影，基本體和曲面體的投影，立體的截切與相貫的投影，表達工程形體的圖樣畫法，標高投影圖，建筑陰影、建筑透視，建筑施工圖，建筑結構圖，建筑設備圖，

本書是武漢大學規(guī)劃教材，總結多年教學改革經(jīng)驗編寫而成。書中采用了最新頒布的有關制圖的國家標準，適應當前高等學校拓寬專業(yè)面、優(yōu)化課程結構、精選教學內(nèi)容的發(fā)展趨勢。本書內(nèi)容包括:工程制圖基本知識，點、線、面的投影，基本體及其表面交線，軸測投影，組合體，工程形體的圖樣畫法，標高投影，建筑施工圖，建筑結構圖，建筑設備圖，建筑陰

本書的內(nèi)容，一方面盡可能更多樣的呈現(xiàn)建筑藝術的多面性，另一方面通過中西建筑文化的比較可以更好的認知中國建筑藝術的特色。西方建筑藝術有很多流派，看上去每個流派都有自己獨特的個性，具有明晰的辨識度。中國建筑文化幾千年來看上去有很強的傳承特征。這也是中外建筑史教材體例的區(qū)別之所在，中國建筑史是按照建筑類型來講述，而西方建筑史

本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書根據(jù)作者多年的教學經(jīng)驗以及對高職高專、中等職業(yè)學校及技工學校學生實際情況的了解(強調(diào)學生的動手能力)，精心挑選了38個項目進行詳細講解，全面介紹了室內(nèi)設計的基礎理論、建模技術、材質(zhì)貼圖技術、攝影機技術、燈光技術、渲染技術、VRay6.1的應用和利用Photoshop進行后期處理